正月二十一大早，几个娃娃被打扮一新，当爹当娘的也拿出过年穿的新衣穿上，头发也梳的一丝不苟。

    大人带着拜师的六礼，娃娃们背着舅舅们给他们编的竹编小书包，里面装着蒙学教材、笔墨纸砚，娃娃们也不敢像先前一般蹦蹦跳跳地走，学着自家爹娘，板板正正地就往学堂走去。

    走到半路，就碰上赵志勇和云哥儿，几个娃娃瞬间就叽叽喳喳说个不停，一路上碰见不少相熟的玩伴，娃娃们也把心放到了肚子里。

    林秋缘背着小书包，也有几分激动，虽然不知道穿到什么朝代来，但这能让女娃娃也上学的理念就很先进啊！

    有生之年还能再进学堂，她怎么能不激动呢？

    心情那叫一个美滋滋，林秋缘都不自觉地哼着别人听不懂的小曲儿。

    学堂前几天才完全赶工出来，这几日烘干后，昨儿才把课桌板凳拉回来摆放好。

    坐落在后山山脚，依山傍水，林秋缘很喜欢这儿，尤其是院里有个大场坝，铺的全是青砖。

    院儿门还没开，娃娃和大人们都老老实实地站在外边等着。

    张三和李忠夫妇也在，林守义几人自然而然地与他们攀谈起来。

    娃娃们也跟相熟的聚在一块儿，叽叽喳喳地谈论着。

    辰时三刻，三架马车从村东头驶过来，停在了学堂门口。

    学堂门口的路也是才铺上的，路上没有一根杂草，倒是有不少蚂蚁，林秋缘看得正出神，就见马车停下，陆管事跳下马车，陆老爷紧随其后也下了马车，随后从马车内抱出一个粉雕玉琢的小姑娘。

    小姑娘估摸着有个五六岁，身穿粉色交领长袄；腰上缠着缠枝花草纹刺绣黄勒帛，脖子上带着个金镶玉项圈，项圈前头缀着颗龙眼大小的珍珠；头上梳了个双丫髻，用与腰带同色且同花纹的缠枝花草刺绣的缀珠发带绑住——垂下来的丝带两头，各坠着颗大珍珠，看着很是亮眼。

    随后一只带着玉镯的纤纤玉手伸出来撩起了车帘，随即一张美人面也出现在众人眼前。

    女子头上梳了个高团髻，头顶簪了一朵开得正艳的红山茶，团髻两侧简单地插了对称的两根素雅的金色折骨钗，额角两侧是缠丝珍珠背梳，再往下耳上缀着金叠盛耳环，简约大方。

    陆老爷伸出手去，扶着自家夫人下了马车，陆夫人身穿杏色茶花缎镶花边窄袖长衫袄，下身着粉色三涧裙，与粉雕玉琢的女儿站一起，看着年纪并不大。

    第二辆马车上的人早已自己下了马车，林秋缘看着一老一少两个妇女还牵着个七八岁的男孩子，不由得一愣。

    她总觉得好像在哪见过这个男娃娃，是在哪来着？

    “哇，妹妹，你看，是上次我们在晒谷场看见的马车上的那个人，上次我还看见他偷偷瞪我们呢！”

    林夏至把脑袋凑过来嘀咕了句，林秋缘瞬间想起来那个眼神——冷漠且了无生机，与他的年龄并不相符。

    鬼使神差地，林秋缘抬起头，正打算偷瞄一眼，就被人盯了个正着，不由得脚趾抓地，连忙扭头看他哥……天杀的，他怎么留头了？怎么没像她哥那般剃成红孩儿？林秋缘想不通。

    夫子从第三辆马车上下来，不少下人在帮忙搬着行李进了书院的后院儿。

    娃娃们站在院外翘首以盼，夫子轻轻地咳嗽一声，娃娃们也自觉地让开一条道来。

    夫子约莫四十岁上下，身穿一件深蓝色的长袍，显得精神饱满又颇为儒雅。

    面容成熟稳重，眼神温和；头发被整齐地束成髻，顶部插着一根简朴的木簪，额角的头发已有几缕斑白；胡须显然也被精心修剪过。

    巳时一到，夫子便让院外的学生们进到院中，按照身高依次排开，吉时已到，得行“入学礼”了。

    “《礼记》言，“礼义之始，在于正容体，齐颜色，顺辞令。”所以，入学第一日，为师不谈别的，娃娃们快些将自己的衣服理一理，咱们得“先正衣冠”，尔后方能“明事理。”

    夫子站在廊下，看着院中三十来个懵懵懂懂的娃娃，抚着胡子吩咐道。

    娃娃们我看看你，你看看我，互相以对方的眼睛为镜子，仔细将衣领和袖子拉的称称展展，安安静静地等着夫子的吩咐。

    “很好，娃娃们都随为师来……”

    夫子顺着廊下，把娃娃们都带进天井内——天井中有一尊孔圣人的木雕像，林秋缘一看，瞬间就明了了，得，又要下跪磕头了，嘶，脑瓜子嗡嗡的。

    娃娃们双膝跪地，由夫子带着，对着孔圣人九叩首，磕的林秋缘脑门子生疼，也有不少实心眼的娃娃，磕的砰砰直响，眼都在眼里打转。

    拜完孔子后，就得拜敬夫子了。

    夫子又带着娃娃们回到前院儿，站在廊下，等着娃娃们行拜师礼。

    又是三叩首，林秋缘摸了摸自己的额头，她很怀疑已经红肿。

    起身后，应当由学生向先生赠送六礼束修，但由于都是些小娃娃，六礼都由当爹娘的提着。

    六礼束修，其实就是六样礼物，分别是芹菜、莲子、红豆、红枣、桂圆、干瘦的肉条或者腊肉。

    这六礼都有各自寓意——芹菜代表勤奋；莲子代表苦心教诲；红豆代表鸿运高照；红枣是早日高中；桂圆寓意是功德圆满；至于干瘦的腊肉，听闻是孔老夫子爱吃，所以束修里有腊肉已成习惯使然。

    下人们将家长们手中的束修收下，依次记在小本本上，便收到了夫子的屋里去。

    “拜师礼”结束后，就要开始“净手净心”的仪式。

    “净手净心是为了去除尔等心里的杂念，告诫自己在日后的学习生涯中，需得心无旁骛地苦读。诸位需得像为师这般，要正反各洗一次手，要认真些，不可马虎。”

    下人们端出个木盆，夫子亲自给一群学生们演示着。

    林秋缘站在前排看得很仔细，轮到她洗手时，差点肌肉记忆直接上手七步洗手法，还好眼皮子一跳，反应过来，正反洗一次后，就站在一旁甩手去。

    等所有的学生都洗好手，夫子便让学生们自行进教室，多数人都与相熟的同窗坐一起。

    夫子这才让院外等着的父母们回家去，等着中午时再来接，今日只上半日课。

    当爹当娘的都有些不放心，一步三回头地往回走。

    娃娃们倒是没有半点伤感，在教室里叽叽喳喳地，很是兴奋。

    直到夫子端着东西进了教室，嘈杂声才安静下来。

    夫子手里拿着蘸了朱砂的毛笔，从第一排开始，挨个给学生的眉心处点“红痣”。

    “痣”与“智”同音，夫子用朱砂点痣，为的就是给学生“开智”，也是希望学生在往后的教学生涯里，能一点就通。

    林秋缘望向身后的俩哥哥，差点没笑出声——这个发型配上眉心处的红点，这下真成了红孩儿了。