第206章 幸存者与异同点
作者:野马识途   我的重生真的有意义么最新章节     
    廖川勉强稳住自己的心神,伴随着几次深呼吸后,廖川才将这股堪比实质的压抑感觉排出体外。

    在恢复后的第一时间,廖川立刻看向身边的其他人,看到包括姚易瑶和何可人在内的其他人都已经恢复正常后,廖川随即将目光放回到体育馆的这三百多人身上。

    除了三个成年人外,其他三百多名学生分属于四个班级,此时他们正按照自己的班级,分成了四个不同的区域聚集在一起,而三个成年男人则是在几个班级之间来回走动,并告诉这些学生不要太过担忧。

    可虽然嘴上说着安慰的话,三个男人的脸上却总是不经意间显露出一丝绝望的神情,而这也被廖川敏锐的捕捉到。

    仍有学生被陆续的送进来,而随着学生的陆续增多,压抑的气氛也越来越重,此刻,廖川一行人里,大部分人都已经开始出现呼吸急促的特征,这些人虽然没有明说,但他们脸上表达出的想要离开这里的意愿,廖川也是一目了然。

    几人在了解完情况后便转身离开了体育馆,等到众人来到体育馆外后,这股压抑的感觉才彻底消失,众人也才有心情就刚刚在里面的情况交流起来。

    “太可怕了!我从来没见过这种宛若实质的压抑气氛,这就是所谓的量变引起质变么?”

    “他们这都还处于潜伏期呢!这要是等他们变成没有理智的污染者时,这得是一种什么样的情景啊!”

    “是啊,所以还是赶紧来人把他们转移走吧!”

    几人七嘴八舌的说着刚刚自己在体育馆内的感受,倒是廖川的心里有些疑惑。

    廖川紧皱的眉头吸引了何可人的注意,何可人立刻挤到廖川的身边问道:“小弟弟,你是有什么发现么?”

    抬头和何可人好看的眼眸对视一眼后,廖川点点头,又随即摇摇头。

    “也不算什么发现,就是有个疑惑,如果精神污染的出现是无规律的,那么为什么一定是这四个班的学生,他们学校的其他学生为什么没事?可如果他是有规律的,那么为什么这里四个班的学生,却只有三个老师?”

    廖川将自己在体育馆里看到的怪异之处提了出来。

    他当然知道精神污染的成因,但是他不能直白的说出来,只能采取这样的方式委婉的表述出来。

    何可人还以为廖川是发现了什么了不得的事情,可在听到廖川的问题后,何可人立刻笑着解释道:“这有什么?那兴许人家就是命好呢?”

    “可如果这么说的话,一个高中的学生,一天至少要见到六七个老师,为什么只有这三个老师出现在了这里,而其他的老师却也没事?”

    廖川继续说出自己的疑惑,这一次,何可人也不知道该怎么解释才好了。

    “这……这……这能有什么必然的联系,精神污染的出现本就有着不可预见性,谁又能知道自己是不是会成为污染者?”

    不对!它是有联系的!

    对于何可人的话,廖川第一时间在心里进行了否定,也许在其他人看来精神污染的出现是没有规律的,但是廖川心里却已经开始思考起来。

    “精神污染者的出现,必然伴随着这一世和上一世在某些事情上的不同……”

    “三百多个学生……四个班级……三个老师……”不断的信息在廖川脑中汇聚后,廖川的眼睛爆射出一股精光!

    廖川觉得自己想明白了!可这个结论也让廖川在一瞬间有些不寒而栗。

    “这三百多人……上辈子都死了……而那个不在的男老师,就是这四个班级里唯一还活着的人么?”

    廖川在得出这个结论后整个瞬间起满了鸡皮疙瘩。

    忽的,廖川一下子便想起了自己在第一次见零号时零号对自己说过的话。

    “主动更改行为的人会让被动更改人生的人变为污染者……”

    回想着零号说的话,廖川直接在内心呼唤起了零号。

    “零号,我现在很急!能不能告诉我这些人和上辈子有什么不同,他们上辈子的时候是不是都死了?”

    在等待了一会儿后,零号的声音在廖川脑海中出现。

    “没错,你是对的,这三百多人无一例外,全部都死在一场意外爆炸事故,当时这四个班级的学生全部都在操场上体育课,而这次爆炸事故中只有一名幸存者,是一名体育老师,他当时因为个人原因离开了操场,所以并没有被卷入到这次爆炸事件中。”

    “果然是这样……”廖川露出了然的神情,可随即廖川就继续问道,“可是,究竟是什么样的爆炸事件会是在操场上发生呢?”

    “据说是上个世纪战争时期被埋在了地里的一枚炮弹,不知道因为什么原因在几十年后发生了燃爆,而这也是导致这三百多人全部丧命的最主要原因。”

    廖川听后微微颔首,目光也随之望向体育馆,“哎,这没想到竟然会是这样。”

    廖川只是感慨了一句后,随后脑子里立刻想起了前几天在手机上看到的新闻。

    天青市某高中操场突发爆炸……爆炸的原因是上世纪战争时期埋下的炮弹不知为何被意外触发引爆……当天学校没有班级在操场上体育课……没有造成任何人员伤亡……

    想到这,廖川立刻将这件事告知了零号。

    “零号,我在前两天看过这个新闻!确实是发生了爆炸,可是当时操场上并没有人,这样的话,是不是就可以断定是那个幸存的老师主动改变了自己的行为,从而导致这件事情没有发生?”

    听到廖川的话后,零号并没有给出肯定的答案,反而问出了一个让廖川更加困惑的问题,“你知道那个老师为什么会幸免于难么?其实理由很简单,他那天吃坏了肚子,所以上课的时候他跑去了厕所,这才逃过一劫,可是你有没有想过这样一个问题,他到底要做出什么样的改变,才能让所有的人都能逃过这场死劫呢?”

    零号的问题让廖川陷入沉思,“是啊,如果是像我和许晴妈妈救人时那样,只是一个简单的动作就能让自己在乎的人活下来,可是在这件事上,除了让炸弹不爆炸,否则我压根想不到到底要如何改变行为才能避免这样的结果。”

    想到这,廖川继续说道:”零号,能告诉我这一次爆炸事件和上一次出现明显不同的点在哪么?“