对于球状闪电，网友们还是比较熟悉的。

    尽管这种武器在三体里面并没有展现多么强大的威力。

    但是作为三体里面为数不多的未来式武器。

    尤其是这个比较奇葩的名字，网友们还是十分感兴趣的。

    相比于兴奋的网友们来说，导演们对于这个名字着实是不太感兴趣。

    苏毅的科幻剧本好则好矣，但是想要完全拍摄出来实在是太耗费成本了。

    尤其是特效成本，简直是达到了一个夸张的程度。

    一般的导演根本不可能单独完成苏毅的剧本拍摄，除非苏毅自己支持。

    剧情开始。

    【屋子外面乌云滚滚，一道道的闪电肆意纵横，仿佛传说中的末日就要来临一般。】

    【画面一转，来到屋子之内。】

    【这是温馨的一家三口。】

    【十四岁的少年趴在书桌上写着作业，对于外面的雷电似乎十分好奇，时不时的目光看向外面。】

    【在不远处的饭桌上，摆放着一些可口的菜肴，在这些菜肴的正中摆放着一个生日蛋糕。】

    【今天是少年的十四岁生日，他的父母坐在饭桌的两旁，面带微笑的等着他写完作业。】

    【少年的余光撇过桌子上的蛋糕，对于手中的作业就更加不耐烦了。】

    【“爸妈，我能不能够吃完饭再写作业？要不然饭菜都凉了。】

    【母亲刚要开口答应，父亲却板下脸来。】

    【“小华，你之前是怎么答应我们的？一定要写完作业才能来吃饭哦！”】

    【男孩有些不太情愿。】

    【正当他回过头继续写作业的时候，外面忽然咔嚓一阵雷响。】

    【男孩下意识的转头向着外面看去，可是他却没有看到闪电。】

    【紧随其后，在那乌黑如墨的雷云之间，好像出现了一点亮光。】

    【这道亮光宛如流星一般消失了。】

    【少年好奇的瞪大眼睛寻找着，只是凭借那一瞥的印象，他大约觉得那应该是一个火球。】

    【正当他疑惑的时候，他忽然又看到了那枚火球。】

    【它忽然出现在了屋子外面，甚至距离窗户就在不远处。】

    【少年瞪大了眼睛，看的更加好奇。】

    【而在少年好奇的目光中，这个火球忽然移动了。】

    【它径直的穿透了玻璃，对于玻璃没有造成丝毫的损伤，紧跟着就来到了餐桌之上，来到了少年父母的身前。】

    【在所有人还没有反应过来的时候，少年的父母燃烧成了一团火。】

    【几乎在眨眼的时间，这两团火就已经熄灭，留在地上的只有一些骨灰。】

    【少年怔怔地看着这一幕，似乎还没有反应过来。】

    这一段剧情开场很直接的写出了剧本名字的主题内容：球状闪电。

    只不过从剧本的一开始，这剧情似乎就显得有些诡异。

    ……

    【我记得现实世界里面好像也存在球状闪电吧？只不过见过这东西的人好像很少。】

    【我很好奇，为什么这个球星闪电能够无伤进入屋内？是苏神写错了，还是故意这样写的？】

    【所以苏神这次写的是现实世界自然界的一种自然现象？】

    【你们就没有人关注一下主角吗？在自己的生日那天，父母却以这样诡异的方式死掉，这是不是太凄惨了一点？】

    【苏神的主角有不凄惨的吗？】

    【这东西即便是现实存在的，可是被苏神写出来，我觉得肯定还是有些不同的。】

    ……

    因为这次写的是现实中所存在的物理现象，因此网友们讨论的十分激烈。

    不止如此，在明白这一次是写三体的前传，也同样是一部科幻作品之后，节目组几乎是连夜把王教授邀请回来。

    王教授或许在专业方面并非是最专业的，但是在节目效果方面却是最顶级的。

    有这样一位存在，至少节目的效果能够加成百分之十。

    对于能够重新回归节目，王教授还是十分感慨的。

    “很感谢节目组给了我这个机会，同时也感谢苏毅选手给我这个机会。”

    “能够看到苏毅选手再一次去写科幻剧本，我还是很兴奋的。废话不多说，我们现在看这个剧本的开头吧！”

    “球状闪电是一种非常神秘的自然现象，民间有些地方管它叫做滚地雷。”

    “历史上有不少关于球状闪电造成伤亡的记载。他们有的时候只伤人不伤物体，有的时候却只破坏物体而不伤人。”

    “目前在科学领域对于球状闪电的形成，还没有给出一个具体的理论解释。”

    “绝大多数人所能够接受的就是闪电在击中大地之后，在泥土中的二氧化硅瞬间汽化，然后形成硅元素的纳米粒子，紧跟着在与氧气发生反应，释放出里面的能量形成闪光。”

    “不过这仅仅只是一种理论而已。目前还没有科学家能够对其形成原因进行具体的解释。”

    “在三体作品中，曾经也出现过了有关于球状闪电的记载。不过在内部作品中，球状闪电是作为一种武器出现的。”

    “那么也就是说苏毅选手的这个剧本很有可能是对于球状闪电的一种研究。”

    “将这种自然中的神秘现象化作一种能够人为控制的常规武器。对于这一点，我可是充满了期待。”

    王教授的解释让网友们对于这个剧本更加热衷和期待。

    剧情继续。

    【时间一晃，来到几年之后。】

    【那个雷雨之夜的少年也成长为了大学生。】

    【他选择的大学专业是大气电气专业，主要研究大气中的电离现象以及与自然环境的相互作用。】

    【闪电和雷暴是这个专业的主要研究内容之一，同时也包含着球状闪电。】

    【在经历了那一晚上的变化之后，那个小小的少年心中就已经决定了，必须要找到父母死亡的真相，他要研究那个神秘的球状闪电。】

    【这是少年心中对于父母的交代，也是给父母的报仇。】

    【拿出钥匙打开尘封了数年的屋门，陈兴华迈步走进这个阔别已久的家。】

    【屋子里面摆放着他所熟悉的一切。】

    【那天晚上发生的事情仿佛还历历在目。】

    【只是熟悉的人，却已经不见了。】