第86章 各怀鬼胎
作者:我欲鸣天   科技御兽:我引领时代潮流最新章节     
    不过还有一层更深层次的原因诸葛孤没说,毕竟跟他们,说了也是白说,他们才不在乎计划该怎么进行,他们的脑子里只想着巴结上司和升官发财。

    之所以答应和青史留名合作,他在一定程度上面临的处境和大同党人一样,上一次五道口职业技术学院围剿战过后,他被任命平乱将军,但直到现在也没什么实质性的行动,封锁和打压只是顺手的事儿,他急需要成果来证明自己。

    这便是其一,先套到一批神器献上去,刷一波自己的存在感也好让许逐看到他的努力。

    这其二,便是重中之重——拉拢,分化人心!

    如今炎黄军校内的局势不好,人们的精神面貌呈两种极端化发展,来自朝廷的封锁卡住他们的咽喉,整个大同党内忧外患惴惴不安。

    和青史留名合作,他出资金和原料,青史留名出技术和人力,一方面将那群反贼化为己用,让他们替自己卖命;另一方面有经济封锁,不断的架空包养他们,将他们四体不勤五谷不分的蛀虫。

    此技为攻心之技,人是一种极具惰性的生命,大多数对于环境的依赖感极重,自己提供平台为他们解决生存危机之后,他们便会逐渐淡去对危机的提防。

    就像如今他们所面临的第一大难题:食物!

    自己为他们提供充足的食物之后,他们便不会再想着从哪里去搞更多的食物进行储备,进而随着自己的供养,他们对于自己这条线的依赖就会越来越重,自己一旦撤销食物供给,那么他们又会再一次面临缺粮危机,且仓促之下难以形成有效的应对。

    俗话说由简入奢易,由奢入俭难,这套计划便可以兵不见血刃的瓦解他们的武装和抵抗,达到不战而屈人之兵的目的。

    至于另外一边,青史留名其实也有些小心思没跟蒜泥王八说完。

    他曾经学过这样一段话:野蛮人靠武力征服世界,文明人靠底蕴征服精神。

    就像当初的大清王朝,在武力上占据绝对优势,但清兵入关照样需要改换汉制,一个优秀文化所带来的影响是潜移默化的,是不可抗拒的。

    如果说诸葛孤是趁着这个机会分化他们,青史留名也未尝不是想借助他的渠道,将科技从幕后推上台前。

    毕竟,对于他们而言,科技从来就不是一种虚假的信仰,而是一种客观、永恒的真理。

    科技神教只是形式,就像他们既可以是归一门的弟子,也可以是科技神教的信徒,身份什么的都无所谓,立场才是根本。

    毕竟哪怕到了现在,科技神教还就只是一个壳子,楚歌这位开宗立派的祖师,手底下连个嫡系部队也没有。

    玩家们归属陈勇胜,他需要借助楚歌的身份和实力挡刀;王多金和许文雄的手下也都是拿钱办事,对于他们这些科技丝毫不感兴趣。

    如今这座学院的大部分人是被逼上绝路,不得不抱团取暖,唯一像点样子的那些图书管理员们,也是因为思想共鸣才会凑到一起。

    算来算去由他发展出来的真正科技信徒只有赵闻道一人,完了现在还是理科战神在带,楚歌压根就没过手。

    虽然科技神教的建立如同一场闹剧,但如今这场闹剧已经变得一发而不可收拾,构成了京都城内,一股成分复杂,发展畸形的怪异势力。

    科技一道对标的从来都不是什么星空神教,什么黑暗教会,那些玩意还不配,科技的档次应当和修仙、和御兽一级,都是一个世界的支柱,一条通天大道!

    还是那句话,朝廷、京都、炎黄对峙的从来就不是百来位玩家那么简单,他们面对的是整个华夏——一个来自异界的泱泱大国,一个拥有五千年文化底蕴的东方巨龙,乃至一个完整世界的科技体系!

    炎黄国的帝号是以赤橙黄绿青蓝紫为轮回,以火炎焱燚依次往下顺位,许逐是炎黄第二十位帝王,就按照历代皇帝五十年,炎黄到如今也不过千年国祚而已,这还是建立在御兽这条超凡体系的辅助下。

    而科技从真正的崛起到如今,也才不过短短三百年时限而已,这便是所谓的“科学大爆炸”,所以楚歌才会说出:科技文明程度越高,科技发展速度越快。

    言归正传,诸葛孤和青史留名俩人各怀鬼胎 ,对于自己的计划十足的自信。

    俩人在学校里溜溜达达的转了一圈,本想着出去溜达一圈,结果发现用于连接城内城外的地道被破坏,俩人骂骂咧咧的又回实验室了。

    蹲在窗口往里面看,理科战神带着三个经验宝宝,都快刷成元婴了。

    当然了,只是说和其他玩家相比,但实际上他的经验条最少还有一半没填完,这海量的经验空缺着实让人望而生畏。

    推门进入实验室,理科战神的声音戛然而止。

    周淮是一点也听不懂,武将哪懂文臣的事,此时就摆弄着那个显微镜,无聊的自娱自乐。

    毛晨曦脸上的表情困惑,但却强迫着自己集中精神,认真的听着理科战神所讲述的内容。

    倒是赵闻道,听得津津有味,时不时的还能抢答几个问题,思维似乎已经和理科战神处于同一个层次。

    要说理科战神讲课,也是有技巧的,他从事物的基本构成入手,先肯定的告诉他们一个概念,然后举例说明由这个概念延伸出来的现象,通过这种问题加答案,反推过程的方式进行授课。

    这种授课方式有一种好处,答案是确定的,现象是已知的,基于这一条件下推导出的原理是绝对准确的,最起码当事人会深信不疑。

    按照理科战神的话术来说,目前这个阶段,实践才是最重要的,理论之类的无所谓,毕竟目前他们要研究的都是一些基础科技,对于条件的要求算不上严苛。

    赵闻道用不着了解太多,原理设计图啥的他都能搞到,赵闻道只要能够配合做,有想法就行。