她静坐在讲台的正下方，静静地注视着讲台，手掌轻轻地摩挲着课桌，仿佛在感受着什么，谢文东也静静的站在身方，一直不忍心打扰她。

    陆嫣然终于察觉到身后有人，她站了起来转身看了一眼，笑着打招呼道：“哦，是谢先生啊？”

    谢文东笑着上前道：“我没事四处转转，没想到你也在这里。”

    陆嫣然微笑道：“明天就要给孩子们上课了，我先来看看私塾的教室。”

    “请坐吧！”“我小时候就是在这里念书，受的启蒙教育。”谢文东凭着记忆介绍道。

    陆嫣然坐了下来，注视着谢文东，一脸认真的听他说话。

    谢文东接着道：“那时候上学读书常挨板子，回家还要挨父母的板子。”

    陆嫣然忍俊不禁道：“不怀念吗？”

    “怀念，特别怀念。”谢文东道。

    陆嫣然有些感慨的道：“孩子就是这样的，希望得到快乐。如果他们主动愿意学习知识，懂得尊重他人，不必对他们太苛责。谢老爷，我说的这些，你是不是一时半会儿不太赞同啊？”

    “老爷这个词儿，有些日子没听到了。”谢文东听陆嫣然喊她谢老爷，他感慨的道。

    陆嫣然抿嘴而笑道：“我是开玩笑的。”

    谢文东看向前方的黑板，又看了一眼陆嫣然道：“我在想，我小的时候要有你这样的老师那该多好啊。”

    “我还没开始上课呢，你就开始恭维我，是怕我教不好吗？”陆嫣然调侃道。

    “没有，我相信我自己的眼光，我也相信我女儿的眼光。”谢文东调整了一下坐姿道。

    “你们讨论过了？”陆嫣然吃惊的道。

    “我们讨论过了，孩子们很喜欢你。”“哦，对了，你丈夫的消息我一直都在关注，我一有消息就会告诉你。”谢文东道。

    “有消息吗？”陆嫣然问道。

    谢文东道：“暂时没有。”“我真的很矛盾啊，孩子们很喜欢你，希望你一辈子留在我们这里，但时…”

    还没等谢文东说完，陆嫣然欣然道：“我非常愿意在这里教一辈子书啊。”

    “那你丈夫的事儿，我就不打听了啊。”谢文东玩笑道。

    “这不行啊，谢先生，你得帮我打听啊。”陆嫣然连忙道。

    谢文东站起来一边伸懒腰一边往门口走，走出门口前他留下一句话道：“孩子们就拜托陆老师了。”

    陆嫣然对着他的背影道：“放心吧，我会尽力的。”

    慕老先生身着一袭深色的长袍站在讲台上，他手持一本《论语》，声音洪亮的念道：“何事于仁，必也圣乎!尧舜其犹病诸!夫仁者己欲立而立人，己欲达而达人。能近取譬，可谓仁之方也已…”

    待慕老先生摇头晃脑的念完，底下的学生们早已昏昏欲睡，有的学生直接趴桌睡觉，只有谢诗雨等几个学生，努力的支撑着自己的脑袋，避免打瞌睡。

    他敲了敲戒尺，对学生喊道：“醒一醒！”底下学生几乎毫无反应。

    慕老爷子丢下书，生气的来到谢诗雨的身旁，用力地敲打了几下戒尺把谢诗雨吵醒后，问道：“谢诗雨，“ 子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”是什么意思啊？”

    谢诗雨支支吾吾的道：“就是要站姿立正的意思！”

    “胡说八道，回去把《论语,子路》抄五遍，我明天检查。”慕老爷子道。

    “你，我问你“用之则行，舍之则藏。”是什么意思？”慕老爷子又来到一个男学生跟前问道。

    那男学生被吵醒后，一脸懵逼的站起来问道：“嗯，是下课了吗？”

    慕老爷子生气的道：“你上课的时候到底在干嘛，是来睡觉的吗？把手伸出来。”说罢就用戒尺狠狠抽了几下男学生的手心，痛得他哇哇直叫。

    站在门口的陆嫣然看到这一幕，连忙制止道：“慕先生，慕先生，别打了，不能再打了。”

    慕老爷子停了下来，看了眼陆嫣然。陆嫣然连忙道：“再打要把孩子打坏了。”

    “哎，请进，请进！”慕老爷子叹了一声气道。

    “慕先生好，我叫陆嫣然。”陆嫣然介绍道。

    “哦，你就是那个博雅书院的毕业生？”慕先生好奇的问道。

    陆嫣然点了点头，慕先生继续问道：“着名的博雅书院在哪里啊？”

    “就在京城的御林苑。”陆嫣然道。

    “你教过书吗？”慕先生问道。

    “教过，之前教过两年呢。”陆嫣然如实答道。

    “哦，你们那儿教书不用戒尺吗？”慕先生好奇的道。

    “我不用的，不用。”陆嫣然笑着道。

    慕先生看了看手里的戒尺好奇的道：“不用？”说完他做出请的姿势，把陆嫣然请到讲台上。

    陆嫣然有些不好意思的道：“慕先生，这？”

    “你来讲课，我也听听。”慕先生说罢，自己在底下找了个位置，端端正正的坐下。

    “你想让我讲什么？”陆嫣然问道。

    “随便吧，你看着讲吧。”慕先生道。

    “那孩子想学些什么啊？”陆嫣然道。

    底下的学生支支吾吾的半天说不出一句话来，最终谢诗雨站了起来道：“老师我想学竹笛？”

    “这是属于乐曲，我会安排教大家的。”陆嫣然道。

    “老师我想知道我们这个世界是个什么样子，跟我们凤凰镇一样地形像一只蚕吗？”一个学生问道。

    “这是地理课，下次我准备了堪舆图后，我会跟大家讲。”陆嫣然道。

    “老师我想学木工。”一个学生笑着道。

    “好，这是手工课，可以教会大家很多小技巧。我现在虽然不会，但是我们可以一起学习，一起研究，一起进步。”陆嫣然道。

    见大家好像越说离课堂越远，又有一个孩子站起来道：“老师我想玩儿蹴鞠。”

    “那是叫运动课堂，我还真懂一点，有机会我会组织大家一起蹴鞠比赛。”陆嫣然道。

    “啊？”

    “太有意思了！”

    “真的吗？”

    “陆老师太棒了？”

    底下的学生开始七嘴八舌的开心议论。

    陆嫣然道：“当然我可以教大家，音乐，小曲，手工，算数，地理…”

    陆嫣然被孩子们的学习热情所深深打动，他觉得凤凰镇是可以实现自己教书育人梦想的地方。

    一堂课停下来台下的慕先生，也早已折服于陆嫣然的博学，年事已高的他下定决心把这些孩子托付给陆嫣然，他给陆嫣然深深鞠了一躬后，默默地退出了课堂，引来课堂下孩子们的一阵唏嘘和不舍。