两个星期后的星期五，那是同学们在学校放暑假的日子。

    那天早上同学们穿着红白色的短袖，灰色的运动裤，和穿着便衣的教师们在操场上排排队看在讲台上穿着黑色单一的西服套装，正在拿着放暑假典礼的稿子，拿着麦克风的李校长讲话。

    讲完后解散式的同学们回到各班的教室里，听班主任和各科老师们讲本季节同学们的状态。这时各班级同学们的家长们也来了在教室里听老师讲话。

    这时在烘焙班教室的门口对着烘焙班同学们正在收拾东西准备地说：\&哈喽，同学们，我又来看你们了。\&

    烘焙班同学们回头看穿着白色的短袖，黑色的长裤，黑色的防滑运动鞋，高束丸子的头发，淡妆也有眉毛眼影，口红的刘时晴招呼一声。

    孙佳甜惊喜地说：\&刘时晴班长，你化妆呀，平时没见过你这么化妆的呢。\&

    刘时晴进来教室的门口回答地说：\&孙佳甜班长，单位要求的要化妆呢。\&

    另外同学们惊呆了，赶忙照顾。

    刘雪雪穿着棕色的短袖和李林一穿着白色有图案的短袖，也是穿着黑色的长裤，安苏瑶穿着橙色的短袖，紫色的长裤的也陆续来了。

    郑老师问四人说：\&你们在单位做的怎么样？\&

    张老师担心地说：\&你们的单位环境好不好呢。\&

    刘雪雪插话地说：\&郑老师，张老师，我在单位看环境挺不错的，它是快餐店，我负责做油炸区，汉堡区的。\&

    李林一不服气自豪地说：\&两位老师，我也是负责快餐店的，负责油炸区和汉堡区的呢。\&

    张老师满脸问号地说：\&你们两个在同一个单位的吗？\&

    刘雪雪摇摇头回答地说：\&老师，我和他不是在同一个单位，是分店的。\&

    郑老师对着张老师猜测地说：\&刘雪雪说的应该是连锁店对吗？\&

    刘雪雪点点头地说：\&郑老师说的对。\&。

    刘时晴不好意思地说：\&两位老师，我这单位是火锅店，位置在购物中心的，有包住的，是连锁店。环境挺好的，干的活都很简单。\&

    安苏瑶摇摇头地说：\&两位老师，我是民族，所以在我父母的店里帮忙活儿做面条，然后等毕业后去找轻松的活儿，因为我身体不好，干的都不能时间长呢。\&

    郑老师点点头地说：\&四人说自己的单位，同学们，快餐店的后厨是一个忙碌而有序的地方。通常，后厨被划分为不同的区域，以便高效地完成食品准备和烹饪工作。

    在食材准备区，工作人员会清洗、切割和准备各种食材。新鲜的蔬菜和水果被洗净、切块或切片，肉类和禽类被切成合适的大小。同时，调味品和配料也会在这里准备好。

    烹饪区是后厨的核心部分，各种烹饪设备齐全。炉灶上的大火可以快速烹制汉堡、薯条和炸鸡等快餐食品。烤箱用于烤制披萨和糕点，煎锅可以制作煎蛋和煎肉。厨师们需要严格按照标准的烹饪流程和时间，确保食品的质量和口感一致。

    此外，后厨还设有储物区，用于存放食材、餐具和清洁用品等。为了确保食品安全和卫生，后厨会定期进行清洁和消毒工作。工作人员必须遵守严格的卫生标准，包括洗手、穿戴清洁的工作服和手套等。

    快餐店的后厨需要高度的协调和团队合作，以确保快餐能够快速、准确地准备好，并提供给顾客。高效的后厨运作是快餐店成功的关键之一。\&说完转身对同学们说。

    张老师补充再说：\&同学们，火锅店的前厅服务员是火锅店中非常重要的一环，他们直接与顾客互动，提供优质的服务，确保顾客有一个愉快的用餐体验。

    前厅服务员的主要职责包括：迎接顾客、引导就座、提供菜单和解答疑问。他们需要热情友好地迎接每一位顾客，展现出良好的沟通技巧和服务态度。在顾客就座后，服务员会迅速为他们送上菜单，并介绍火锅店的特色菜品和优惠活动。

    点菜和上菜是服务员的重要任务。他们需要仔细记录顾客的点菜要求，并确保菜品准确无误地送到餐桌。在上菜过程中，服务员要注意菜品的摆放和呈现，以增加菜品的吸引力。

    此外，服务员还需要关注顾客的需求，及时为他们提供餐巾、餐具、饮品等。他们要具备良好的观察力和应变能力，能够迅速响应顾客的要求，并提供满意的解决方案。

    在顾客离开时，服务员要表达感谢之意，并期待他们的再次光临。

    为了提供卓越的服务，火锅店的前厅服务员需要具备良好的沟通能力、团队合作精神和客户服务技巧。他们要始终保持微笑和积极的态度，以满足顾客的需求，提升火锅店的声誉和顾客满意度。\&

    郑老师然后再讲：\&同学们，在父母家帮忙做面条是一件温馨且有意义的事情。下面是一些可能涉及的帮忙活儿：

    1. 准备食材：根据父母的要求，帮忙准备做面条所需的食材，如面粉、水、蔬菜、肉类等。将食材清洗干净，并按照需要进行切割或处理。

    2. 揉面和擀面：如果需要制作手工面条，可能会参与揉面的过程。将面粉和水混合，揉成柔软的面团。然后，使用擀面杖将面团擀成薄片，或者按照父母的要求将其切成所需的形状。

    3. 烹饪面条：根据父母的指示，将面条放入沸水中煮熟。注意时间的掌握，以确保面条煮熟且口感筋道。在煮面条的同时，可以准备调味料和配菜。

    4. 布置餐桌：在面条煮好后，帮忙摆放餐具和准备调味料，如酱油、醋、辣椒酱等。将煮好的面条装盘，摆放整齐，为家人提供舒适的用餐环境。

    5. 清洁厨房：做完面条后，帮忙清理厨房，包括清洗餐具、擦拭台面和炉灶等，保持厨房的整洁。

    通过四人说的工作单位，让我们更多了解职场的，认识它的作用，当然我给你们说过讲各种各样的行业，让同学们毕业后去找选择自己的工作。\&

    说完后同学们点点头准备去宿舍楼收拾东西。

    毕业生四人跟随两位老师走在教室楼跟宿舍楼的路距离间，看到汽车美容班两名毕业的男性同学，从小学到现在毕业的老师们也赶来和她们拍一起毕业照。

    拍完后然后郑老师微笑对六人说：\&同学们，毕业之际，让我们怀揣着梦想，展翅翱翔。无论前方的路有多么崎岖，都要坚定信念，勇往直前。愿我们都能在各自的领域闪耀光芒，创造属于自己的精彩人生！\&

    张老师满脸笑容地说：\&同学们，时光匆匆，转眼间我们即将毕业。在这分别的时刻，让我们铭记共度的美好时光，珍惜彼此的友谊。愿未来的日子里，我们都能成为更好的自己！\&

    语文张老师微笑露牙地说：\&同学们，毕业不是终点，而是新的起点。让我们带着所学的知识和勇气，去追逐自己的梦想。无论何时何地，都要保持热爱生活的心态，相信未来会更美好。\&

    各科老师们也给六人祝福毕业语。

    学校放暑假典礼结束后，毕业生去各自的单位上班，同学们和家长们陆陆续续放学了。

    学生时代结束了，第二卷职场人生开始了。