第27章 调查教学
作者:何时归来   四合院:留学归来,悟性逆天最新章节     
    宋佳佳的室友,不断怂恿她到林长青身边,与他一起吃早餐。

    宋佳佳只是跟林长青打了个招呼,就跟室友一起吃早餐了。

    她还是没有勇气坐到林长青身边。

    食堂那么多人,她可没有那么大胆。

    搞不好第二天,就传出流言了。

    她可不想自己男神有什么不好的流言。

    .......

    扫盲班教室内。

    林长青看到大家都到了,就开始今天的计划。

    “昨天,我们对港口这个概念,有了一定的了解,今天我们就开始调研。”

    “说调研也不太对调研是调查研究,我们今天的第一步是调查。”

    “拿好你们的东西,带我去档案室。”

    林长青没有去过档案室,还真不知道路。

    “长青同志,调查不是实地调查吗?怎么先去档案室?”

    方永吉疑惑问道。

    其他四人也点头,疑惑的看向林长青。

    “确实,应该实地调查,对于你们而言,津港你们很熟悉,调查可以直接开始实地调查。但是,我对津港不熟悉啊,就不能盲目的实地调查了。”

    林长青笑着解释,“我现在不知道津港有多大,什么地方我不能去,就没有办法确定哪个地方需要先调查。”

    “而且,地方小,走一圈倒也不耽误时间。但是地方大呢?没有一个目的,就会浪费大量的时间。”

    “在此,我也想告诉你们,想要调查一个地方,一定要对它的地理位置等基本情况有所了解,再开始。”

    赵虎眼神顿时亮起来:

    “调查还有这样的讲究,是不是就像侦察兵一样,我知道侦察兵的要求很高,一定要对当时的地形和环境十分熟悉。”

    “这样才知道哪里有可以躲藏的地方,这样才能有目的的去侦查,而不是盲目的地毯式搜索。”

    赵虎参加过侦察兵的考核,但是没有通过。

    原因就是他对地形地貌环境,判断力差,侦查不出有用的信息。

    “对。”林长青点头,“赵虎说得不错。”

    听林长青和赵虎这么一讲,其余四人顿时明白了。

    李清月想到更多,她知道林长青一直在教他们。

    一想到林长青总会离开的,她心里又有点失落。

    不过,很快她就被众人的声音吸引过去了。

    来到档案室。

    林长青第一时间,就是让五人把津港近几年的历史资料、地图、档案记录拿出来。

    这些资料,都是公开的,不过地图还是不能拿出去。

    对此,林长青倒没有什么可抱怨的。

    李清月作为档案室的工作人员,知道资料的位置,有了她的指引,很快就找齐所需要的资料。

    他拿到地图,第一时间就看起来,然后对比以前的地图。

    地图很简单,把整个港口分成十几个区,并标记出来。

    对比了往年的地图,虽然略有不同,但是相差不大。

    可惜的是,有一大部分码头,被国军离开时炸毁了。

    现在还没有重建。

    实话就是没钱。

    建设每一个项目,都需要大量的人力、物力、财力。

    林长青的记忆力还不错,花了几分钟,就把几张地图记住了。

    地图主要就分为三个部分,停靠船舶区、货物装卸区、补给区。

    其他的就是在这三个区基础上延伸。

    接着,他又开始看历史数据和档案。

    一边看一边记录。

    林长青也没有让宋佳佳五人闲着,给他们安排了任务。

    一个多小时后,林长青把需要的资料,都看完了。

    他对津港也有了大致的了解。

    随后,就带着众人回到教室。

    林长青就开始检查,五人任务的完成情况。

    看到大家完成得不错,林长青满意的点点头。

    “资料我看过了,不过,那些都是过去的资料,现在又有新的情况,所以会有所不同。”

    “你们都是这里的工作人员,对这里的制度和自己的工作,应该都很熟悉,那么你们就给我说说你们的情况。”

    林长青说完,五人就开始讲述自己的工作情况。

    方永吉在巡航组工作,主要任务是出海巡航、搜救和缉查走私船只。

    出海时间不确定,有时几天,有时十几天,搜救的话,接到求救信号,就立刻出发。

    赵虎在保卫科工作,主要任务是搜查、抓捕可疑人员,保卫港口安全,平时还要巡逻,有时候也跟着出海。

    宋佳佳在检查站工作,负责检查出入人员的身份、行李,不同的人,有不同手续,工作比较繁忙。

    高可杰也是检查组的,但是,他检查的货船,大部分时间都是检查大型船只的货物。

    李清月在档案室工作,负责记录、整理各种文件。

    五人讲完自己的工作之后,林长青便开始问他们,工作中遇到的问题。

    “检查货船时,都是随意检查的,看到什么就检查什么,然后就记录,发现没有什么危险物品之后,就结束了。检查时,没有什么可以参考的,一些我们不认识的物品,就要报告给领导,这样一来,就花费好几个小时。那些船员都有意见了。”

    “检查出入人员的身份和行李也是,很多人的身份证明不一样,有点还是十几年前的。检查行李也没有一个标准。人一多起来,就十分混乱。”

    “......”

    几人纷纷讲述自己遇到的问题和奇葩事件。

    林长青认真聆听,他的态度,让他们仿佛找到了发泄口,都一股脑的把自己的问题讲出来。

    听完他们的讲述,林长青明白港口工作不是一件简单的事情。

    现在,他询问的也只是他们五个人,还不足以让他找到问题的症结。

    还有询问更多的人,才能更全面的了解津港的情况。

    “嗯,你们的情况,我基本了解了。不过,你们所说的问题,也只是其中的一小部分。”

    “有些问题,解决了又会滋生另外的问题。所以现在不要想着立即解决。”

    林长青知道他们心里不好受,便安慰他们几句。

    接着,他便开始教学,教他们如何调查,要从哪几个方面入手,什么样的信息才是有用的,为什么这些信息有用。

    结合他带五人去档案室、询问他们情况这个案例,深入浅出的教给他们听。

    有了这个生动的案例,他们很快就理解了,纷纷说学到了!