“萝卜，你现在可是老师！”大概是牧仪发的消息，“不要被他们牵着鼻子走！”

    “可他们不听。”卜言还是很不想对学生凶的。

    “牧仪上学也爱起哄。”这次应该就是方朴了。

    “那是因为我那会儿是学生！！”牧仪似乎又拿过了方朴的手机，下一条消息也迅速弹了过来，“我们现在是老师！老师的责任是维持课堂秩序！”

    “……你们说的对。”卜言把消息发过去后，又把手机放下，轻咳了一声，站了起来，语气加重，“都安静！”

    这次终于有效果了，学生们都安静了下来。

    但很明显，他们并不太开心。

    “……好好学习。”卜言也只能这样叮嘱，“不要交头接耳。”

    “老师，你带哪科啊？”坐在讲台边的男生还是不死心，“老师你在哪儿住着呀？有女朋友没啊？我们给你介绍我们的音乐老师！她长的可漂亮了！我们给你介绍！！”

    这个年纪的学生，对别人的爱情故事可是非常好奇的。

    当然，他们这样做的原因也很简单。

    找点乐子，让晚自习不要那么无聊。

    卜言完全不想接话，他知道，不管他说什么，都会被牵着鼻子走的。

    “老师～”旁边的女生从桌肚里摸出一包薯片，“老师你晚上也没吃饭吧！要不要一起吃？”

    “……”卜言就只是盯着她，什么话都不说。

    这些学生为了不乖乖学习，那可是非常的努力。

    “老师！我和同桌要去厕所！！”一个男生手里拿着短短一截纸，举起了手，“我们可以去厕所吗？”

    “……可以。”厕所总不能不让学生去。

    卜言这么想着便同意了。

    男生立刻拉着他的男同桌去了厕所。

    其他学生立刻唏嘘着，那气氛，怎么都不对劲。

    卜言是知道这种起哄行为的。

    当一对小情侣被老师同时提问，或者是两人一起上讲台，都会有这种起哄声。

    联想到张主任说同性不能牵手超过十分钟，那就说明这个学校有抓到过同性情侣。

    卜言有些怀疑的叫住了他俩：“你们两个给我等等！”

    “老师！我们很快就回来！”两个男生！一点儿心虚都没有，好像真的只是去一趟厕所。

    “是啊老师，厕所里一直有学生会巡逻呢！”似乎是怕卜言不信，他们还要让卜言跟着，“要不老师你跟着我们过来？”

    “……不了。”卜言完全可以想象到自己一离开，这个班会吵成什么样！

    不过他俩要是没情况，难道是全班故意起哄的吗？

    就好像有人带了手机，手机振动了一声，所有学生会默契的咳嗽。

    难道只是为了让他离开班里？卜言是不能离开班里的，但他又怕两个男同学确实有什么情况。

    卜言陷入了思考。

    妖兽里也有一些幼崽会有这种行为，作为长辈的妖兽都会制止……

    “你们过来。”卜言忽然想到一个完美的解决方案，立刻把两人喊到讲台上。

    两个男生对视一眼，走上了讲台。

    底下的学生立刻安静下来。

    “把手伸出来。”卜言拧开了那瓶矿泉水。

    虽然可以直接从空气里抽取水分，但反正有现成的水。

    “老师？”其中一个男生有些莫名其妙，但还是伸出了手。

    卜言把水倒出，水团乖乖的躺在男生的手上。

    “啊？？！！！”男生惊讶极了，立刻想把水扔下去。

    但水团就像有生命一样，迅速分成两半，蔓延开来，将两人包裹。

    薄薄的水层就像是一层透明的薄膜，罩在两人身上。

    两个男生摸着自己身上的薄膜，有些傻眼。

    底下坐着的学生也全都震惊了。

    他们看到了什么超能力现场吗？！

    “好了，这样你们就碰不到对方了，等你们回来我在解开。”卜言觉得自己实在是太聪明了，“你们快去快回！”

    两个男生顶着透明的薄膜，就那么愣在了讲台上。

    “不去就回去学习吧。”卜言又说了一句。

    两个男生如梦初醒，立刻就跑走了。

    “老师……你会超能力？？”讲台边上的男生立刻询问。

    “不会。”卜言看着好奇心旺盛起来的学生，叹了口气，“这是妖术，妖兽给予的妖力。”

    要是上课的时候，学生能有这么好奇心旺盛就好了。

    现在好了，他们的好奇心完全被勾引起来了。

    连好几个一直埋头写作业的学生都抬起了头。

    “上我的课，我会教你们的。”卜言只能这么说，“我记得，你们班的课是周三的上午第四节。”

    又是最后一堂课，卜言完全可以想象，放学的吸引力又会完全笼络学生的心。

    “老师！！现在就给我们在演示一下嘛！！”讲台边的男生眨巴着眼，大有一种卜言不答应，就不放弃这个话题的架势。

    “……你们这样会吵到其他班的学生。”卜言看着大开的前后门，“其他班都很安静的。”

    只要声音不大，卜言完全不会管他们做什么。

    “老师～～”男生的声音都转了好几个弯，“就满足一下我们的好奇心嘛！！”

    坐在靠近的同学立刻起身关上了两扇门。

    卜言：“……”

    完全拿学生没办法啊！！！！

    “老师！你刚刚的妖术有什么用吗？”男生立刻又问。

    “……只是让他们碰不到对方。”卜言简单回答了一下。

    但显然，学生的好奇心根本没有被满足。

    “老师！你是怎么做的的？”底下又有学生问。

    “就……那么做到的。”卜言也不知道怎么形容过程。

    “老师！你能表演一下其他妖术吗？”

    “……不能，快点学习！”

    “老师～不要这么小气嘛！”讲台边的女生也开口，“就再展示一下嘛！”

    “……”卜言没办法，只能让他们伸出手。

    “老师你要表演了吗？”男生兴奋极了，但下一秒，他就发现自己出不了声了，“！！！”

    “这也是妖术，半小时说不了话的妖术。”卜言看着两个学生，又看向其他学生，“你们也想体验一下吗？”

    所有学生早已经低下了头，看起来，他们一点儿也不想体验。

    “那就好好写作业吧，写不完你们还要被老师训，回家那么晚了，总不能回家再学吧。”

    两个不能说话的学生嘴巴张张合合，一点声音都发不出来。