伊娜说完,朝着陆鹿露挑衅挑眉,然后等着陆鹿露回应。
陆鹿露皱眉:“我答应跟你比了吗?你就燃起来了?”
“你是白磷体质,易自燃吗?”
卡比眼睛弯弯,看样子已经在笑了,但他面瘫,看起来就………嗯,很怪异。
常明月抿唇,疯狂压制上扬的嘴角。
伊娜倒也没有很生气。
她缓缓走过来,居高临下看着陆鹿露:“宫莫生是中星系军校机甲大赛的内定指挥。”
陆鹿露疑惑:“那咋啦?”
伊娜嘴角勾起,眼神兴奋又戒备:“我很难不怀疑,你报考指挥,是为了五月中旬的指挥会议。”
“你来考指挥,是想见他。”
陆鹿露恍然,嗷~就因为这个一直在戒备她吗?
陆鹿露啧啧两声:“小猫咪,你这个思想很有问题啊。”
“学习考证不是为了别人,是为了自己能多点学分、多点技能。”
伊娜一愣。
她脸色有些诡异。
她来读指挥专业………虽然也是跟宫莫生有关,但………为毛这个小矮子说起来会让她感觉自己有点上不得台面?!
陆鹿露眼睛弯弯:“小猫咪,你既然这么喜欢宫莫生,为什么没有去中星系学校上学呀?很有问题哦~”
谁知此话一出,伊娜脸色瞬间变了,好似被踩中尾巴的猫,看向陆鹿露的目光难看极了。
她阴沉着脸看着陆鹿露,最后瞪了她一眼,转身走了。
卡比疑惑:“咋啦这是?说中她的痛处了?”
陆鹿露叹息一声,常明月要比卡比诺斯刘大锤敏锐得多。
她皱眉:“你们不觉得,她和伊泽很像吗?就连名字也………”
陆鹿露没吭声。
卡比被点醒了,他挠头:“老八跟我说过的,他是家里的独生子,没有兄弟姐妹。”
“而且他爸妈感情很好的。”
常明月一愣:“我也只是觉得有些像,没事了,咱们走吧。”
陆鹿露有些好笑:“伊泽是南星系军校的。”
这个话题到此为止。
众人勾肩搭背去了食堂。
讲真,这个食堂的菜没有妈妈的味道。
不像他们东军校的学院食堂,食堂大妈做的菜很有妈妈的味道,每次都能干一大碗。
几人吃完,默契地没有回临时宿舍,而是鬼鬼祟祟去了训练场。
北军校机甲学院的学生大约有三万多,训练场开放的场景也多,更何况马上要进行校内候选选拔了,傍晚的训练场人头攒动。
刘大锤咽了咽口水:“好多人啊………”
陆鹿露接话:“不像我们………”
诺斯嘴角抽了抽,压低声音:“咱们去观战。”
几人点头,摸到了观众席看机甲训练。
讲真,人家北军校的机甲学院始终是人多,学生素质要好些,战斗力那是杠杠的,刘大锤这种战力程度的,在他们东军校只有诺斯几人比他更强,而在这里………
一晚上的观战下来,大约有五十多个。
刘大锤脸色凝重,他知道,要不是因为他们东军校人才凋零,他估计连候选位置都摸不到边。
诺斯皱眉:“确实………比我们学校的学生强。”
常明月没说话,这种事情,她又不是第一次知道。
越看人家训练,几人就越是心慌啊。
最后还是陆鹿露叫停:“走吧,回去睡觉,明天要上一天课。”
“咱们学校这个月的网课咱们也要抓时间上,不然期末考难搞。”
四人齐齐叹气,回到了宿舍。
北军校人家学生多,不是男女混寝,陆鹿露和常明月一个房间,在宿舍楼四栋,刘大锤三人在宿舍楼15栋。
晚上,除了陆鹿露和常明月,其余三个小伙伴都失眠了。
一大早,常明月迷迷糊糊醒来,她看到了陆鹿露的发顶,她一下子没反应过来,怎么睡的时候还是同床平躺的,醒来陆鹿露头就埋她胸前了。
常明月叹息一声,把陆鹿露晃醒。
五人约着集合,去最近一个食堂买早餐,然后乘坐校内公交车去教学楼上课。
啃着包子,卡比感叹:“人家的校内公交车怎么就这么正常?”
刘大锤也点头:“四平八稳,都可以在车上看书了。”
陆鹿露喝了一口豆浆:“我们学校始终是有点颠的。”
常明月补充:“我们学校其他学院挺正常的,就我们学院奇葩。”
诺斯未发表意见,因为他在看书,不放过一丝一毫的学习时间。
卡比在被第56个女生主动加好友时,感叹:“啊~~~这才是我理想中的大学生活啊~~~~”
四人没理他。
指挥专业人数多,一栋楼都坐满了。
据说指挥专业的授课老师有一百多个,这就让人觉得有些惊悚了。
他们学校一个老师当四五个老师用,别人学校的师资力量充足,还能轮班上课。
陆鹿露五人跟的老师是北军校指挥专业的最高级教师,名叫鹤叁。
鹤叁据说是老院长的朋友,年纪不算大,六十多岁,但教学资历很高,带出去不少高级指挥官。
鹤叁老师带的学生不多,才一百个,加上他们五人,一百零五人。
五人才进入教室,就被惊呆了,距离上课时间还有十分钟,教室居然坐满了!
而且那些学生已经进入自习状态。
伊娜就坐在第一排,抬起头看了五人一眼,就又低着头看着教学光屏。
五人“来晚”了,只能坐最后一排。
刚落座,卡比就搓了搓胳膊:“他们怎么已经开始自习了啊?”
诺斯扫了一眼教室里的学生,压低一声道:“这些学生大部分………家里背景都不简单。”
常明月了然:“毕竟鹤叁老师很有名,他手下带的学生估计也是家里出了力的。”
陆鹿露感叹:“这学费花得可太值了。”
说完,就听常明月道:“快看你们的教学光屏,里面有一个课前练习……”
五人立即打开光屏去看,一看之下头皮发麻。
好家伙居然是一个分析作业。
作业是这样的:给出一个长一分钟的双机甲对战视频,然后让你分析两个机甲作战过程中表现出来的利弊点。
五人顿时没说话了。
连忙看起视频做作业。