吃完饭,付颖找付妈拿蜡烛,付颖不知道在哪。
“要蜡烛干嘛,我们又没停电?”付妈奇怪。
“知道在哪里备用啊,万一哪天停电呢。”付颖是为了付哲的生日,但也确实想知道在哪里,记忆中古芒是偶尔会停电的,有蜡烛做备用也好。
“没有,我们没买过蜡烛。”付妈直接摇头。
付颖无奈,只能又去买了两根蜡烛,在这里红蜡烛是很少用的,要不就是祭祖,要不就是结婚,所以付颖买了两根白色的细蜡烛。
现在天黑得早,吃饭那会天就黑透了,付颖没再等,付妈和付哲坐在火炉边,付颖直接拿根小棍子点燃,付妈问她干嘛。
付颖没解释,直接拿出蜡烛,然后关灯,再拿出小面包挖个洞,蜡烛放进去,用小木棍的火点燃蜡烛,再喊付哲。
“没有生日蛋糕,有生日面包和生日蜡烛,你赶紧许愿。”
付哲又惊又喜,但也听话闭眼许愿。
付颖想催他快点,等下蜡烛的油滴到面包上,面包就不能吃了,这种蜡烛又不是可食用的那种专门配的生日蛋糕蜡烛。
还好付哲没墨叽,睁眼吹灭了蜡烛。
付颖打开灯,再从角落拿出篮球和打气筒的袋子。
“生日快乐,这是送你的生日礼物,你可以自己带篮球去打了。”
付哲接过,“哇,谢谢二姐。”
付妈看他们这样,也从口袋里拿出了钱,“付哲,今天你生日,我就不给你买礼物了,以前给你们10块的,现在你们也大了,我给你20,你自己买点喜欢的吃的,别到处乱花钱。”
付哲开心的接过钱,“谢谢妈。”
晚上付颖就没抓着付哲在家学习,了,他生日让他休息下,他应该也是想去找他的小伙伴聊天的。
周一又是出成绩的时候,李星莹非常紧张,这是她转了文科班以后的第一次考试,她一直关心结果。
两人就直接先去看了她的成绩,果然她文科成绩才上得去,上次班级排30,这次就直接15了,年级名次按文理分,她在文科年级也是15名。
“你文科成绩很好啊, 你看你学文科都跑到15名了,证明你还是进步很大的。”付颖主动夸奖李星莹。
“我也没想到,我以为我的名次会更下降呢!居然还进步了,真好。”
能不进步嘛,都分一班去理科了,总共就那点人,人少名次就上去了啊。但是付颖知道肯定不能直接说出来打击人。
两人转回到高一的成绩榜,付颖吐出一口气,还好,这次还是第一,家里的10块奖励是能拿到了。
但是确实因为这次试题难,大家的总分都有下降,而且第二名袁钧离付颖只差了一分,这属实给付颖一点压迫感了。
这一次,付颖就仔细看了下前二十的排名。前十名好像还是那些人,学霸们的状态都还在,就是她的同桌王秋萍,上次应该20名左右的,这次居然杀到第十名,属实令人意外。
不止她,10-20名很激烈,好多都是更后面一点的,但是这次居然追上来了,看来高中阶段的角逐,才拉开序幕。
回到班级,看到就是有人欢喜,有人愁眉惨淡的模样。
第一节数学老师的课,全班同学都挨了骂,因为整体成绩下滑,老师说平均分才80分。
付颖是没想到这么低的,虽然她也才考了85,但是她知道自己数学向来不太行,才发现原来是大家都不太行。
后面照例是升旗仪式外加颁奖仪式,一模一样的念名字和奖品,这一次没有人说为啥发的不是自己的名字了。
班会课班主任发完奖品后,开始让进步多的同学上台分享心得。
第一个上台的,就是首次进入前十的王秋萍。
王秋萍说话还是很小声,但是因为班级安静,倒也勉强听得清。
让付颖意外IAd是,她说自己其实基础很差,所以没有能考上县里的高中,本来以为在这里也学不进了,但是她看了很多同学的思维导图后,又觉得学得懂了。
班上的同学嗡嗡嗡的讨论,有人觉得王秋萍的话不真实,肯定是因为做付颖旁边,刚好别的同学考砸了,她才这么高分。也有同学觉得她就是自己私底下很努力,非说自己是基础不好的那种。
不管怎么样,付颖知道,会有更多的同学重视思维导图了,那就是一个好现象。
课间的时候班主任也叫了前十的同学出去讨论,一部分同学还是按照自己的学习习惯和思路,但确实也有一部分同学表示,思维导图帮助很大,自己复习看得进去。
刘老师也叫了付颖去主任办公室,付颖听他们讨论,得出来的结论是:思维导图大赛可以搞,先把这种方式告诉所有的老师,让他们先有意识的引导同学们,再逐步用比赛的方式推广到全校。
付颖点点头,意见她给了,帮助她也提供,有需要就叫她,但更多层面的东西,就得看老师们了,那些东西不是她一个学生该操心的。
鉴于她的六科资料,刘老师直接给了她全套的奖品,包括但不限于笔记本、书签、雨伞。
付颖很开心,能不自己花钱的就开心,抱着这些东西回家,然后问李星莹、王语,她们想要的就拿走。付颖喜欢的是奖励和完成的成就,东西她是真的用不完,也不一定实用。
付哲也适应了做思维导图,反正付颖看他做得挺好。
重要的是,他终于考到第九名,成功拿到了奖品,付颖很开心,付爸接到电话很开心,付妈开心也不开心,反正最开心的就是付哲。