你可以不当作家，但不能没有生活的感受，不能没有对工作的认识，不能没有与人的交流与沟通。作文是书面交流语言，在生活和工作中是一种实际需要。

    作文也是一种能力的象征。只要你热爱生活，就会有感而发；只要你参加工作，就会有书面表达的要求。作文能力是生活和工作中必须有的技能，如同时时处处要使用的一种工具。拥有它会提升你生活的质量、工作的水平和人生的品位。只要做个有心人，拥有它并不是难事。

    大家都觉得写文章很难，何家杏却说：其实，作文的确不是难事，它就是积累你对生活的感受和理解，它就是书写你生活中的快乐与烦恼，它就是记载你体验生活的过程，它就是在提升你对人生价值的认识，它就是总结你对生活不断认识的综合思考。总而言之，做个生活中的有心人，就信手拈来都是诗，随处见闻都可歌。

    何家杏在她自己编写的《作文不难》的校本教材中，以故事的形式，以亲身经历的所见所闻。讲述了提高作文能力的具体方法“

    一，要学习作文，先要学会做人。

    作文是好习惯的一种产品，也是综合能力的体现。作文是用语言文字对人品的表述——文如其人。作文是在叙事的过程中抒情，在绘景的情境中感慨，在记人的感受中明理，在议论的话题中升华的。不管是什么内容、什么体裁的文章，必然会有一种思想认识体现其中。因此，文章水平的高低，关键在于思想认识程度的深浅。思想认识水平的高低，又决定着人的发展状况。

    文如其人先立德.，所以要学作文，先得学会做人。我们的祖先所造的这个“人 ”字，是有三个点的支撑的，顶点代表高尚的道德，左撇的落点是健康的身体，右捺的终点是深邃的智慧.

    这就是告诉我们。做人需要拥有高尚的道德、健康的身心和超人的智慧，缺少其中的任何一个点，都不会是完美的人生。身体不健全的人会令人同情，应该得到我们的帮助；身残志不残的人，令人敬佩，值得我们学习；智力残疾的人让人同情，应该得到我们的关爱；缺德的人却令人痛恨和厌恶，应该受到道德法庭的审判和得到法律的制裁。

    古人将人分为四类。即，有德有才为圣人，德高才疏为君子，德才平平为庸人，有才无德是小人。因此，追求德才兼备成就完美的人生，首先需要以高尚的道德为起点。其次要注重不断培养自己的才干。高尚的道德和出众的才华，是在人生的旅途中，逐步积攒起来的。

    二，做个有心人，时时处处能作文

    小事情中往往蕴含着深刻的大道理。小中见大是智慧人生的体验。凡事从小做起，从我做起，定会有收获。作文也是如此。下面用几个具体的事例来说明：

    例一，借景生情，只要你处处留心，生活中随时随地都可能触发灵感。那年夏天高考，我们学校的老师到清徐县负责监考。当时，天气热得真让人受不了，特别是下午的考试，更是难熬。火一样的太阳炙烤着大地，吝啬的风婆婆不肯吐一丝的凉气，连生机旺盛的杨柳也低垂着无力的脑袋。整个校园鸦雀无声，整个考场静悄悄地，只有知了偶尔传来一两声消热的信息。

    整齐一致，高低相同的平房教室，没有空气的流通；静得出奇的环境，热得让人难受的空气，怎么也阻挡不了瞌睡虫的干扰。尽管我在拼命地抑制着自己的眼睛，眼皮还是在不停地打架。

    突然，从教室的窗户上方飞进一只小麻雀，时而在房顶的屋梁间穿来穿去，时而停在梁间，扑簌簌梁间粉尘轻轻坠落而下，教室内一阵骚动，我突然清醒过来，瞌睡虫一下子消失的无踪无影，灵感突发写出了考场偶书的诗句。

    考场飒飒笔有音，农家学子跃龙门。闲来麻雀无所事，飞入梁间弄粉尘。

    用寥寥数语，把当时的情景记录下来。尽管时过境迁，只要看到这几句话，当时的真实场景，就会立即展现在我的眼前。为了节约时间，我们经常需要长话短说。长话短说又是对概括、归纳能力的一种训练。不妨你们也经常去试一试，肯定受益。

    例二，记录旅途趣事。

    赠官皆因画马山，秦留明月汉留关。济世苍生天赐福，珍奇山水有洞天。

    随手翻到这首藏头打油诗，又想起了2003年10月在桂林时的情景，

    这首小诗是送给桂林导游秦济珍的。在多次的游山玩水中，导游也见识过许多，但有的导游知识面不到位，讲解不深刻；有的人是不敬业，服务“偷工减料”；有的讲解只注重娱乐性，内容没有深度；有的导游和游客沟通、交流不和谐等等。

    在桂林导游小秦的身上，上述问题似乎都不存在。小秦知识渊博，幽默风趣，敬业有加，关照大家尽心竭力，一路逗的大家欢笑声不断，疲倦感全消。

    小秦出身祖传世医之家，家人希望他继承祖业济世苍生，但他志在云游四海，饱览天下美景，选择了导游的职业。

    小秦带着大家在风景如画的漓江上荡舟，他幽默风趣把漓江的美丽，阳朔的迷人，桂林山水的魅力一一做了详细的介绍，使一群年龄不小的我们，都沉浸在“舟行碧波上，人在画中游”的境界中，尽情感受着大自然的美丽，全然忘记了自己的年龄。

    为了把桂林山水的美丽留在心中，大家都争先恐后，变换姿态，把自己的愉悦表情与美丽的山水融为一体。当游船行至“九马画山“前时，小秦根据大家数到马匹数字的多与少，分别给大家“加官晋爵“又引发了一番热闹……

    在返程的汽车里，小秦鼓动大家一展歌喉。我们同行的队伍中藏龙卧虎，“歌唱家”人才济济。从来不会唱歌的我，赶快思索“对策”果然不出所料。被点到名的我只好“出口成章”现场编了一幅对联——

    上联——游漓江泛舟人人靓丽返老还童展风姿；下联——览阳朔乘车个个献艺余音绕梁放歌喉。

    横批——嘻嘻哈哈

    桂林的美丽永远留在大家的心中，不仅是自然景观美丽，人文景观的靓丽，更有桂林导游敬业的魅力也展现其中！

    例三，写出自己的感受。

    免费氧巴空气新——游北武当山

    从小十分熟悉山西民歌《人说山西好风光》因此对“太行山”和“吕梁山”情有独钟。

    对位于吕梁山脉，方山县境内的北武当山，早闻其名。“春粉，夏绿，秋红，冬白”一年四季，色彩艳丽。今慕名而来，果不虚传。漫山遍野，郁郁葱葱，绿色覆盖了连绵起伏的所有峰峦，一眼望去，是一片绿色的海洋。绿得让人爱怜，绿得令人惊叹!

    过去流传的“五里黄土，五里沙，五里石阶往上爬”早已变成“汽车盘山到阶下，1600个台阶见天涯”。北武当山海拔1985千米，阶梯陡直不逊华山险，景色秀丽不比泰山差。

    最诱人的是空气的清鲜，空气是那么的清新，没有一丝的杂尘，空气又是那么的新鲜，没有一点的旧痕。我们在这大自然赋予的“免费的氧巴”中深深地呼吸着。往返3200个台阶，虽说身感疲惫，但却使人赏心悦目；虽说腰酸腿困，倒也觉得心旷神怡。

    坐在汽车里，去绿色中翻山越岭，更是别有一番滋味在心头。车在山坳里走，你看到四周是绿色的高墙，蜿蜒曲折，自由升腾着；车在山脊上行，放眼望去，脚下的万顷碧波在翻滚着。

    绿色代表生命，绿色又是不断滋生养育生命的、物美价廉的、万物无法离开的、世界极其宝贵的新鲜空气。神奇的大自然，你无私地为人类提供着生存的保障。人类首当其冲的责任和义务是对您进行精心的呵护！

    那年在桂林，临回家的最后一个晚上，虽然很累了，可桂林的美丽令我丝毫没有睡意，为了把桂林的美好深深地留在记忆里，我先用12句话，把在桂林看到的印象最深的景象记下来。

    （一）桂树成荫花似海，林茂草盛都是材。山如仙境洞如宫，水似明镜映叠彩。

    桂树成荫花似海，林茂草盛都是材。“桂林桂林桂树成林”桂林是因桂树成林而得名。桂林不仅桂树多，各种花草树木也很多，而且都是有用之材，不是名贵的木材，就是有益身心健康的药材。

    山如仙境洞如宫，水似明镜映叠彩。

    桂林的山，早以“奇、秀、险”的特点而闻名于天下，他孤峰兀立、云回雾绕、形态各异，让人如入神仙府邸；漓江的水以“静、清、绿”的特异而令人留恋忘返，她静如壁画，清似明镜，绿象碧玉，千回百转、穿山绕城，绿树红花倒映其中，令人心旷神怡，飘飘欲仙；

    奇山秀水、青山绿水、挺拔的山映衬着柔情似的水，妩媚的水倒映着雄健的山，怎不会让人产生好似“画中游”的错觉呢？“叠彩”是桂林市内的一座有名的山峰，倒映水中十分秀美。

    （二）清流绕城穿山过，山水相间互交错。 岩洞奇观随心想，天下美景数阳朔。

    因水穿山而过，留下了美丽的洞府.桂林溶洞之多、之奇、之美也是天下第一，七星岩时过境迁，银子岩的银白世界令人赞叹，冠岩的深不可测更让人如入迷宫。各具特色的溶洞看得人眼花缭乱，它们的华美，不比深海龙宫黯淡、不比天廷宫殿逊色。

    （三）夕阳映河筏如车，荡舟玉龙对山歌。 古东瀑布清凉境，冠岩洞奇人心热。

    夕阳映河筏如车，荡舟玉龙对山歌。

    夕阳西下，晚霞映红了天边的云，也照亮了玉龙河畔，秀丽的玉龙河展现出了妩媚的身姿——宽阔的河面，川流不息的竹筏如拥挤的车流在清清的河水中穿梭往来，山歌此起彼落。竹筏在河面上荡来荡去，河面上空到处飘荡着“刘三姐”甜美的歌声。

    “古东瀑布清凉境”古东瀑布是在从桂林到阳朔所经的路途中，新开发的一个旅游景点。乘舟而行，有如即将进入世外桃源之感；乘山势而攀登，恰如“远上寒山石径斜“的感觉，因季节的原因，山不寒，也没有如二月花的霜叶，树叶都是翠绿鲜亮的。

    一路踏着石阶、迎着瀑布而上，石径虽然蜿蜒曲折、千折百回，瀑布却直泻而下、飞花四溅。此境幽幽，清凉，唯有鸟语花香。进入其间，犹如触摸到千年森林古地的感觉，又似乎误入了神仙的领地。那种空气的清新，那种泥土的静韫，那种花草树木的珍贵，那种大自然的甜蜜与芳香，真是无法比拟。

    “冠岩洞奇人心热”冠岩位于离阳朔不远的官帽山下，因山的形状象古代高官的帽子而得名。山奇，山中的岩洞更奇。从洞口乘坐电梯下到几十米深的地宫，乘着人工划着的小舟，在地下河里，靠着手电观赏地下宫殿的奇特景观，一份神秘，一点担心悄悄在心中滋生，好在有划小舟工人的歌声，打破了这地下千年的沉寂，才让紧张的心情得以放松。

    到了码头，在工作人员的指引下，我们沿着洞内的台阶，上到了洞的中间层，洞中的奇石形态万千，有的象动物，有的象植物，有的象景物，有的还象传说中的各种人物，生活中有的，都可以在洞中看到，生活中没有的，只要你能够想象到，也会在我们的眼前显现，只要你的想象力丰富，能想到，也就会看到。

    大自然的造化，真是鬼斧神工，妙不可言。最后在顶层，可以坐小火车，也叫小滑车，在顶层自由顺着轨道滑翔，并可以顺势滑出洞口，滑下山坡。可惜我们那天时间不巧，因天黑没能感受到单独乘坐小滑车，冲下山坡的那种刺激。

    冠岩洞奇，确实使人流连忘返，但最令人感动的还是在洞中工作的所有服务人员。我们这十几个人的小团队，到达该地时，已到下班时间，当他们得知我们第二天就要坐火车离开此地时，为我们破了例，全体工作人员都推迟了两个多小时的下班时间，专程陪伴我们游完了洞内全部景观。

    为了我们的安全，他们又用手电，为我们十多人照亮了下山的路，把我们全部护送到安全地带……如果不是当时用短句记录，时过境迁，再美好的景物也难确保记忆犹新。

    把本该写厚厚一沓的内容，用简单的几句话记下，这叫长话短说，有了时间，再将浓缩的句子展开，这就叫短话长说。我们可以把短句子拉长，也可以把长篇文章缩短，这也是训练作文能力的一种好方法。