以前，我也有过这样的体会，看书到了入神处，就会忘了外界，忘了那寒冷。这样的一个寒夜里，不妨也试试。

    换了一本地理课本，展开在眼前不到一尺远的桌面上，我渐渐凝聚起精神，试着专心致志起来。眼睛与书本之间，有那样一片小小的天地，你只要深入其中，就能自得其乐，甚至到达一个忘我的境界……也不知是过了多久，我先是觉得书本向自己一方动了一下！“怎么，怎么会是这样？会是谁呢？”暗自嘀咕着，我下意识地想着要合上书本。

    “嗯，想，想请教一下……”一个声音，纯正的国语的声音。

    就算不看脸，我也知道，说话的人是谁。不过，由于她就在我前面一张桌，而且，正带着一丝淡淡的微笑，静静地凝视着我。

    娥眉如弯弓，面若朗月，这原本有点暗淡的夜晚，霎时就平添了几分绚丽的清辉！她叫冼茹霏，是从外地转来的。整个班上，就她一个人用普通话作为日常交流的语言。因此，我才会那样想，即使不看人只听声音，我也能确认说话者是谁。

    这一刻，她已经将脸转向我这一方。我看到了，她手里是一本展开着的书本。由此看来，“请教”一词，倒也不是随便说说的。

    “哦，什么问题呢？”暗暗地吸着一口气，我极力要是自己的语气，显得平缓一些。

    “哦，这一句，‘道可道，非常道；名可名，非常名’，是什么意思呢？”带着一丝歉意，更带着几许期待，冼茹霏用那娴熟而纯正的普通话，对我这样说道。

    霎时，我是惊疑不已，思绪如潮：她所念出的那两句话，出自《道德经》，一般情况下，对于思想哲学方面的书籍，女生鲜少涉及。而这一次，这位冼茹霏同学，不仅有所涉猎，而且还是诚心请教，确实给我的心灵，带来了不小的冲击。

    “哦，这句话……”这样说着，我的目光，停在了她那本依然展开着的书籍上。我的意思是说，如果能够让我看一下上下文，了解一下相应的语言环境，解说起来，效果才会更好。

    显然，她看懂了我的眼神。

    让书册半合着，她将那本书递了过来。为了让我能够直接看到那一页，她的几根手指，就巧妙地配合着，协调着。葱根般的玉指，寒冷的夜气里，相接时的丝丝暖意。那刹那间的震颤，恍如骤然而至的电流。

    那样的一本书，依然是那一页，展开在我眼前。

    扫了几眼之后，我将书还给她，然后，这样解释道：

    首先，要注意断句。应该，应该这样念：

    道，可道；非，常道……

    特别是注意，不要将“非常”连在一起念。这句话的意思是说，“道”，如果是可以用言语表达出来的，就不是永恒不变的“道”了。第一个“道”字，是名词。而第二个“道”字，用作动词。第二句中的两个“名”，与此相类似。作者开宗明义，对“道”作出解释……

    “听你这样一解释，”她嫣然一笑，“我，我倒是有点豁然开朗的感觉了……”

    “这，这也是一点粗浅的了解……”我谦逊道。

    “能够有这样的了解，”她的语气里，夹杂着些许感慨，“已经很不错了！”

    她的这句话，倒是发自肺腑。一般的人，对于道家学派什么的，或许会有些许了解，然而，如果让他通读一下原文，多半还是做不到的。至少，他们当中的某些人会这样想，我又不是哲学方面的专门人员，何必要费这么大的劲儿呢？就算是要了解大意，我看一下现代文的翻译，也就差不多了。那种精深晦涩的古文原典，就暂时靠边站吧。

    我对冼茹霏的好感，即来源于此。

    “以前，”我回应着，“对于哲学思想，我也只是有所了解。”

    再聊了几句之后，她大概是看出了什么，就将那本书递了过来，这样说道：“这本书，你留着，慢慢看一下吧？”

    “你，你不看了？”我还真有点惊喜了。

    “哦，是这样的。”她解释道，“这本书，我大体上翻看过了。而你呢，以前，我就发现，对于文学、哲学什么的，你比较感兴趣。因此，你，你就挤出一点时间，好好看一下吧？”

    理由很充分，我也不便于不领情，就把那本书，暂时收下了。

    再闲聊几句之后，她先行告辞，离开教室，回宿舍去了。

    她离开教室之后，我就信手翻阅起刚刚借到手的这本书来。

    这本书名叫《生命的大智慧》，是一位学者对《道德经》一书的诠释、演绎与导读。

    岁月悠悠，人生长河中开始浮起回忆的岛屿，最初是隐隐约约的小岛，那是露出于水面之上的几块零星的岩石，接着又有新的岛屿开始在阳光下闪耀。茫茫时日，在单调中沉浮回转，让人难以辨认，但渐渐地终于显出一连串时而喜悦时而忧伤的首尾相衔的岁月，即便有中断，但无数往事依然能够越过她们连接在一起……

    扉页上的这几行字，既有着影影绰绰的画面，又有着人生的诗情与哲理，就像是一位哲人，正向你阐述着生命的智慧；与此同时，又像一位知心朋友，正与你交流着凡尘俗世的悲欢离合、喜悦忧伤。书本的封面，有着暖阳般的绚丽，在这样一个寒冷的冬夜，对我而言，无疑就是最大的惊喜和温暖了。而如果，我不到这教室里来，这一幕，也就不会出现了。

    那么，冼茹霏为什么要急于离开呢？

    或许，是这样的，她想着留出一些时间，让我好好回味一下这个夜里的不期而遇。她，她也在克制自己的情绪。就像，涓涓细流，才会给人带来更多的惬意与宁静。嗯，这也是某种控场吧？

    而且，她也深知，我是个书虫，如果在交谈之际，我忍不住瞄几眼书页，倒是有点煞风景了。

    我也想过写小说，编故事，只是，这个夜晚，这样的一件事情，无论如何，我都编不出来的；甚至，我也不敢这样编。然而，不管怎样说，这样的一件事情，还是出现了，在我的生命里。

    生命中的悬疑、不期而遇、又惊又喜：这一切，也就是凡俗人生最大的欣慰、喜悦与自豪了吧？

    这冼茹霏，是这个学期，才从外地转过来的。在这个夜晚之前，由于是同班同学，我对于她，也不至于就没有一点印象。记得有一次，我和她，还有这位冼茹霏同学，也简单地交流过和写作文相关的一些话题。当然，那样的交流，更多的，还是浮于表面。

    哦，今夜里，冼茹霏跟我说起《道德经》，也不是一时的心血来潮。在她的心目之中，放眼整个班级，能够就这一问题进行交谈的人，毕竟不多！更何况，这个夜晚，教室里的人，更是少得可怜。

    甚至，于宁姝也不在教室里。

    此前，我对于冼茹霏最大最深的印象，就是她的普通话了。或许，是这样吧，考虑到自己刚从外地转来，对于当地的方言，自己不甚熟稔，她就选择了普通话。由此一来，偌大的一个班级，就她一个人，把普通话作为唯一的交流语言了。跟她在一起的时候，我们都用普通话，这样一来，她至少不会有被排斥的感觉吧？当然，如果她不在场，我们还是习惯于用本地方言来交流。

    我对于普通话，最早的印象，就是影视作品了。于是，这样一来，这样一个夜晚，与当事人用普通话交谈，就有点“演戏”的味儿了。当然，这里所说的“演戏”，并不包含贬义，更多的意思是就是，充满了戏剧性，甚至有点远离凡俗尘嚣的浪漫唯美。

    这种感觉，隐隐类似于相见恨晚。

    生活这一出大戏，还真是一言难尽啊！走出阅览室之际，我只觉得，那飘飞着的细雨，简直就要把自己的那颗心冰冻了。而到了这一刻，望着手里的这一本《生命的大智慧》，我还会这样想吗？甚至，在书本与眼眸之间，我还能隐隐嗅到那一阵余香。

    她为什么执意要把书借给我？因为，她知晓我嗜书如命的习惯。而且，这不仅是一个人情，也会是一条丝线吧？不难想象，再聚首，闲聊之时，我们，我们是会再次谈及这本书的。什么叫共同语言，这，这就是一个例子了。人与人之间，似乎总有着某种默契，这样一来，你就会觉得，那滚滚红尘之中，依然有着不一样的温情。

    到了这个夜晚，这个学期，也接近尾声了。对于本学期最后的一点时间，要说能够在功课复习方面，有多少收获，我是无意于说大话的。寒假，就算是短了一点，不过，依然是存在的。绝大多数人都会这样想，收假以后，就开始努力拼搏，开始冲刺了。

    其实，腊尽春回，才是寒假的意义。

    将那本书递给我的时候，她眼睛里的那句话，多半就是：这本书，如果你都不看，偌大的一个班级，还有谁会看呢？

    由此看来，她很相信自己的直觉，也希望我不要辜负了这番心意。

    只是，我何德何能，能承受得住这番美意呢？

    由此看来，在某些时候，上天确实待我不薄。一个人，诚然不能夜郎自大，不过，也不能妄自菲薄啊！

    “留着，慢慢看……”离开教室之前，冼茹霏如此叮咛道。

    一时半会儿之间，我甚至都不知晓该怎样回应，只是点了点头。

    “好好看吧，说不定，哪一天，还有再谈起它的时候……”说着，她的前脚跟，已经快来到了门槛边。

    “这本书，还真值得看。”这一次，我这样回应道。

    如果真有一场大戏，目前的这一刻，会不会就是那大戏的序幕呢？这种天气，这样的一段时间，给人的感觉，似乎就是，面对着难以捉摸、难以把握的命运，我们一直在想着，如何才能够打起精神，背水一战。只是，由于觉得胜算不大，我们心灵的上空，就笼罩在片片阴云之中。而到了这一刻，随着那惊鸿一瞥，似乎又有点云开雾散；心灵的那一片湖面，又氤氲起丝丝暖意来。

    人生，其实还是有着某种机缘巧合的。

    如果她不曾转到这所学校来，那么，今夜里的这一幕，也就无从谈起。在二年级结束之际，对于这样的一个夜晚，我是不敢想象，也是无从想象的。然而，冷静地想一下，我又隐隐觉得，生命，其实更像是由一个个画面构成的。对于已经呈现的画面，你要懂得珍惜。至于未来的画面，会是怎么样，也不必太在意。因为，总有一些事情，是你意想不到的。

    其实，冼茹霏刚转来的时候，我还记得，班上只有一个座位，是空出来的。于是，班主任就让她坐那儿。而她的同桌，就是一个男生。虽然我们也不至于那么封建保守，不过，整个班级，就那样一张桌，是男女同学坐在一起，也还是让人会心一笑的。至于后来的事情，我倒是有点模糊了，她似乎也不再坐在那儿了。那么，当初，班主任又是如何调座位呢，我一时也想不起来了。也就是说，有些事情，我有印象；而另外一些事情，我又有点迷迷糊糊的。

    一般情况之下，最初的那一幕，容易给我留下较深的印象。以后的日子里，一些场景和画面，就会模糊起来，或是叠加在一起，变得不甚清楚了。当然，记得也好，不记得也罢，一切顺其自然吧。

    含糊其辞，不甚了了，那也没什么嘛，既然你没能记住，换一个视角看，就是没什么好记的，记不记得都无所谓。人的记忆，也是有所筛选的。如果什么都能记住，你的那个小小的脑瓜，只怕早就装满了。如果早早就装满了，以后再有什么激动人心之事，你又该作何选择呢？据说，老庄一派的主要观点，似乎就是：道法自然。

    这人生之道，会不会也是这样呢？