丁老师离开教室后，步履匆匆地直奔校长办公室。她心中装着对学生们的深沉关爱和对教育事业的执着，这使得她的步伐显得坚定而有力。

    来到校长办公室门前，她轻轻敲了敲门，听到里面传来“请进”的声音后，便推门而入。

    周校长正坐在办公桌前，手中握着一支笔，似乎在审阅着一些文件。

    看到丁老师进来，他放下手中的笔，抬头望向她，面带微笑地问道：“怎么，丁老师，看起来你好像有什么重要的事情要找我？”

    丁老师点了点头，神色严肃地说道：“周校长，确实有一件很重要的事情。我们班的一个学生，名叫谷灵，被人冤枉了。教导处的马主任在没有进行充分调查的情况下，就草率地做出了要开除他的决定。作为班主任，我觉得我不能坐视不理。”

    周校长听了丁老师的话，眉头微微一皱，显然对这个情况感到意外。

    他沉思片刻后问道：“谷灵？这个名字我有印象，是不是前不久刚刚转学过来的那个黑黑高高的孩子？”

    “就是他。”丁老师肯定地回答。

    周校长点了点头，表示了解。他接着说道：“丁老师，这件事情听起来确实有些蹊跷。我们不能冤枉了同学，但也不能冤枉了马主任。这样，我打个电话让他也过来一趟，我们当面了解清楚情况。”

    说着，周校长拿起桌上的电话，拨通了马主任的号码。他简洁明了地说道：“马主任，你来我办公室一趟，有件事情需要当面了解一下。”

    电话那头的马主任接到校长的电话后，立刻放下手中的工作，急匆匆地赶到了校长办公室。

    一进门，他就看到了丁老师，心中顿时明白了大半。他走到校长身边，俯下身轻声地在校长耳边说：“校长，这件事情其实和朱巩强有关。”

    周校长听到是关于朱巩强的事情，瞳孔突然一大，仿佛被什么震惊到了一般。

    但随后，他的眼神又慢慢地恢复平静，仿佛在内心深处进行了一场剧烈的挣扎后做出了某种决定。

    朱家，那是他这个校长根本得罪不起的庞然大物，就连他这个校长也是朱家出面邀请过来的，他又怎么敢轻易得罪朱家呢？

    紧接着，马主任将事情的大概情况向校长描述了一番。校长听完后，双眼微眯，仿佛陷入了深深的思考，若有所思的神情让人捉摸不透他内心的真实想法。

    然后，他转向丁老师，语气平和地说道：“丁老师，这件事情还是交给马主任来处理吧。你是学校的骨干教师，你的主要任务就是安心上课，德育工作就交给马主任吧。”

    丁老师听到校长这么说，心里咯噔一下，仿佛被什么重物击中。她怎么也没想到，就连一向公正严明的校长也要在这件事情上妥协。

    但是，她作为谷灵的班主任，怎么能眼睁睁看着自己的学生受到不公正的待遇呢？

    于是，丁老师斩钉截铁地说道：“周校长，谷灵是我的学生，他出了事情，我这个班主任自然要为他讨回公道。如果我这个班主任不能为他出头，那我还怎么配当他的老师？”

    周校长看着丁老师坚定的眼神，知道她是个有责任心、有爱心的好老师。

    他缓缓地安慰道：“丁老师啊，这件事情牵扯的太多，不让你管也是为了你好。你还是听马主任的安排吧，剩下的事情你就不要管了。”

    这时候，一旁的马主任也劝说道：“是啊，丁老师，我知道你责任心强，但是这种事情还是归我们政教处管。校长说的没错，不让你管也是为了你好。

    丁老师眉头紧锁，声音中带着明显的怒意说道：“政教处的事情我可以不管，毕竟那不属于我的范畴。可是，我的学生谷灵被冤枉，我绝不能坐视不理。作为他的老师，我不能眼睁睁地看着他被误解，而我却无动于衷。”

    马主任皱了皱眉，试图解释：“丁老师，你也不能只听谷灵的一面之词。目前我们掌握的人证物证都指向了他，这怎么能说是被冤枉呢？”

    丁老师坚定地摇了摇头：“我了解自己的学生，谷灵的人品我非常清楚。我坚信，他不会做出你们所说的事情。”

    周校长叹了口气，插话道：“好了，丁老师，我们要尊重并相信证据。接下来的事情，还是交给马主任去处理吧。”说完，他向丁老师示意可以离开了。

    但丁老师显然并不满意这样的结果，她继续说道：“我希望校长能够重新认真调查这件事，给我的学生一个清白。”

    周校长听到这里，语气开始变得严厉起来：“丁老师，你不要在这里再不依不饶了。学校不是菜市场，可以随意讨价还价。作为学校的一员，你要服从学校的安排。”

    看到丁老师依然面露不甘，周校长换了种语气，稍微缓和地说道：“好了，学校决定从现在开始给你放几天假。你可以在家好好休息，或者出去转转，放松一下心情。等休息好了，再来上课也不迟。你收拾下东西就回去吧，我这里还有工作要处理。”

    说完这些，周校长拿起笔在纸上开始书写就不再理会丁老师了。

    丁老师站在那里，心中五味杂陈，丁老师还想据理力争，却被旁边的马主任推着往门外走。

    她的脚步虽被推着向前，但心中却充满了不甘。就在即将离开校长办公室的一刹那，她回头，声音坚定地对周校长喊道：“周校长，我们不能冤枉学生啊！请您再重新调查一下。”

    离开办公室的路上，丁老师的心情沉重且愤怒。她明白，所谓的放假其实就是一个借口，实际上是把她从这件事情中排除出去，不让她再有插手的机会。这种被排斥的感觉，让她感到无助。

    然而，她也清楚，在权力面前，她的反抗可能显得如此无力。但就这样放弃吗？她做不到。

    谷灵是她的学生，她看着他一步步成长，知道他是一个善良、诚实的孩子。如今，他却被冤枉，这让丁老师怎么能坐视不理？

    在丁老师离开后，周校长对马主任说：“马主任，你看丁老师的态度，她显然不会轻易放弃。你去查一下她的档案，我记得她的男朋友好像在朱家的企业工作？”

    马主任点头应答：“好的，我这就去查。”说完，他迅速离开了办公室。