京城一中，高一（3）班。

    苏安诺正和慕心语聊天，一个人站在她旁边，向她伸出手。

    “交作业了。”

    “哦，”苏安诺把数学作业递给他，顺势抬眼望去，随即愣了一下，“你怎么没事？”

    “什么没事？”景洛翔一脸疑惑。

    “就是，”苏安诺指了指身后的苏安洛，“你怎么没像他一样……”

    景洛翔看过去，只见苏安洛正趴在桌上呼呼大睡，要不是还没上课，教室里嘈杂不堪，估计全班人都能听到他的呼噜声。

    “哦，”景洛翔明白了，“他累是因为昨天他负责的部分没有在实验楼做完，所以回去要接着做。我做完了，自然能正常睡觉。”

    苏安诺忍不住感叹，不愧是学霸，有天赋果真不一样。

    “对了，”她又想到什么，“洛洛说，他压力过大，所以睡不好，你压力应该没有他大吧。”

    空气安静了几秒，景洛翔面无表情地回应：“有没有可能，是因为我经历过更大的压力，所以这点压力于我而言不算什么。”

    苏安诺这才想起，景洛翔是家里的继承人，所以压力大概和佟云浩差不多。

    此时，上课铃响了。

    景洛翔坐回了座位。

    教室瞬间安静下来，老师走了进来。

    慕心语边喊“起立”，边站起身。

    全班同学：“老师好。”

    “同学们好，请坐。”

    老师说完后，同学们坐下的桌椅碰撞声传来。

    就在教室彻底安静下来后，老师突然抬眼看向苏安诺的方向。

    她这才意识到状况。

    耳边传来此起彼伏的呼噜声，身后的人还在沉睡。

    我去，这小子怎么这么能睡。

    苏安诺低下头，赶忙掩饰自己的尴尬。

    不知为何，上学时期，有时老师看向你的方向，明明不是在看你，可你就是会觉得心虚。

    老师给了景洛翔一个眼神。

    景洛翔立刻用手肘碰了碰身旁人，压低声音叫他。

    “起床了，上课了。”

    “哎，再不起老师就过来了。”

    “苏安洛，赶紧起来。”

    见老师越走越近，身旁人仍无动于衷，景洛翔一狠心，对着苏安洛大腿狠狠拧了一下。

    “我去！”

    苏安洛立刻清醒，整个人几乎跳了起来。

    发现身旁站着一个人后，他抬眼望去，面前是老师一脸严肃的面容。

    “哈哈哈……老师，早上好。”

    “现在是早上吗？”老师装出一副不明所以的模样，“我还以为现在是晚上八点，该回家睡觉了呢。”

    老师刚说完，全班都笑了起来。

    “哈哈……”苏安洛尴尬地笑笑，随即低下头，“不好意思。”

    “去后面站着听吧。”

    “啊？”苏安洛急忙抬起头，一脸哀求，“老师不要啊，我不睡了。”

    老师已经走向讲台。

    “不要的话，就去外面站着。”

    既然如此，苏安洛也只好妥协了。

    他看向一旁的景洛翔，少年面无表情地盯着黑板，哪有刚才拧他那一下的样子，看上去就像什么都没发生过。

    苏安洛瞪了他一眼，拿起课本，不情愿地走到教室最后。

    高二（7）班。

    苏安修全程上课都在提醒自己：不能睡，不能睡。

    但越提醒，他越觉得困倦。

    纸上越写越龙飞凤舞的字体，以及已经打架半天的眼皮，无时无刻不在提醒着他，自己已然快到极限了。

    少年以为自己的意志力很强，实际上也只是以为罢了。

    随着越来越混乱的声音在耳边回荡，越来越晕的场景在眼前浮现，在他用仅存的理智告诉自己“要站起来”的下一秒，大脑彻底陷入沉睡。

    在少年趴在桌上的瞬间，教室里瞬间安静下来。

    凌骁听到身旁人没了写字的动静，便瞥了一眼。

    少年已经睡着了。

    见此情景，凌骁顿时一愣，满脸的不可思议。

    耳边传来敲打的声音，少年懵懵地睁开眼，老师已经走到他桌前，一脸严肃地盯着他。

    苏安修急忙坐起身：“不好意思，老师，我……”

    “去外面站着。”

    少年很是惊讶，他长这么大，从未遭遇过这种事。

    但向来作为好学生的他，又怎会反驳老师。

    苏安修只好站起身，拿起一本书后，一脸尴尬地走向教室门口。

    作为男生，他本不该如此不好意思。

    但是，向来作为老师口中优秀学生的他，对于站在楼道罚站这种事，从未经历过，自然浑身不自在。

    虽然现在是上课时间，但楼道里偶尔经过的老师学生还是会让少年忍不住脸红。

    他只好拿起书，遮挡着自己的脸。

    十二月的京城正值严冬，冷风顺着楼道口不断地吹拂过来。

    少年身体感觉寒冷，可他的脸却因窘迫而隐约发烫。

    教室里的老师自然察觉到了少年的窘迫，他也是故意这么做的。

    正常上课睡觉，只要去教室后面站着就行。

    苏安修第一次上课睡觉，根据他以往的表现，更不应如此对他。

    但是老师们向来对他寄予厚望，所以上课睡觉这种小错误，也是绝不允许的。

    老师不希望他有第二次这种情况，通过这种方式羞一羞他，既让他对这种惩罚方式感到不安，又能让向来不会落下一节课的少年因落下这节课而感到压力。

    如此，他便不会再犯。

    老师想着走到教室门口，“砰”的一声把门关上了。

    走到讲台上的同时，他对底下的同学们说：“把窗户关上，太冷了。关紧点，别让一丝冷空气进来。”

    明明是别让老师讲的话传出去。

    同学们都心知肚明。

    老师这次是真对班长失望了，就是想做得极端些让班长长记性。

    楼道里的少年一边看手表，一边观察四周状况。

    他能在安静的文学教室里全身心投入到书籍中，但他无法接受在这种随时可能会尴尬的地方看书。

    他看不进去。

    他也害怕，万一下课铃声响起，老师还没下课，他是不是还要站在这里。

    若真如此，他真的想离开走廊。

    可他那么听从老师的话，又怎敢擅自离开。

    老师不让他进去，他怎敢乱动呢。

    时间一点一滴地过去，教室里有几个同学出来上洗手间，都会瞧他一眼。

    少年感觉从那些同学的眼中看到了嘲讽，他的脸更红了。

    就在此时，教室的门再次打开了。