“阿娘，孩子的预产期是下个月吗？生产的东西都准备好了吗？”我继续向阿娘发问。

    “就一些小孩子用过的旧衣服，已经洗干净了，还有一些坐月子用的艾草风婆子，这些也准备好了。”

    “其实也没有什么特别需要准备的，就快发动的时候把产婆请到家里来，烧个热水就可以生了，只要坐月子的时候有人搭把手，其他的，问题都不大。”

    阿娘想了一会，才回答。

    农村人生孩子哪有那么多的讲究，以前顺利把孩子生下来都已经很不错了，怀着大肚子还要做农活，挑水施肥做到生的那一天，根本没有产检之类的事情。

    现在家里条件好一点了，才敢奢求说月子期间想吃点好的，穿暖的，给新出生的孩子准备好一些衣物和吃食。

    基本都是在家里接生婆接生的，有些生的快接生婆还没到，做着做着农活就生出来了，生在了地头，生在了尿桶，生在了树边，然后产妇自己剪的脐带，很少人说要送去医院，还得多花钱。

    曾经村里就有个产妇，她自己怀了龙凤胎不知道，生了个老大，以为生完了，然后起床急着上大号，肚子里还有一个胎儿直接生出来掉进了粪坑，看到是个女孩，连捞都不想捞，直接让她淹死了。

    相对于生在外面，能在家里顺利生产，都是比较难得的。

    阿娘开始叨叨女人生孩子那些事，对于我来说，上辈子也真实经历过，她很清楚这个年代，女性生产有多狼狈。

    孩子能顺利的活下来，真的是非常的不容易，所以那会的人最喜欢给孩子取狗子之类的贱名，孩子的名字越贱，越容易养得活。

    听着阿娘在不断的叨叨，我感觉阿娘有一点产前恐慌，至于产前抑郁症。

    她能理解，前世我，生了两个闺女，第三个也是闺女，没敢要，最后又怀了，才生一个男孩子，在重男轻女的农村，还没生到男孩子的妇女，是会被鄙视的，说她生不出男孩子，要让家里断子绝孙之类的话。

    为了生个带把子的儿子，农村的妇女们承受了很大的压力。

    而阿娘生了三个闺女，如果再生一个闺女的话，她害怕会被重男轻女的阿奶给骂的狗血淋头，再次被村里人指指点点。

    真不知道这些农村人家里是不是有王位要继承，偏得生个男的才了事，就她上世也搞不懂，女的就不能传宗接代了吗？白白受了那么多的白眼。

    其实我偶尔还感慨，要是老三也养大就好了，因为两个闺女都对她好，闺女愿意养她到老，生个儿子，各种贴补买车买房娶媳妇，还得帮忙带孙子，真真还没有闺女贴心懂事。

    阿娘没有去做过产检，没有做过b超，不知道胎儿的性别，自然是焦虑万分的。

    “阿娘，你别担心，我昨天晚上做了一个梦，梦里你是平平安安的生下了一个弟弟。”

    我为了安慰阿娘的情绪，睁着眼睛说了谎话。

    “真的？阿莲，你做梦梦到了我生了个弟弟？”

    阿娘惊喜万分的抓住我的手，因为激动，抓得有点牢，紧得她都感觉有点痛。

    “是的，所以你安心养胎就可以了，到了生产的时候你就到医院里面去生吧，安全些。你把一些要待产的东西都收拾好，装到一个袋子里面，到时候一拎就可以过去了。”

    我认真的交代阿娘。

    不怪我的阿娘这么的激动，因为我每次出的好点子，实在找不到理由的话，她就说是做梦梦到的。

    每次做梦都很灵验，那阿娘总是愿意相信她做的梦的。

    “好的，那我把待产的东西收拾收拾装到一个袋子里，然后听你的话，平时也多走动走动，最近你阿爸忙着带徒弟，没空，那我就让张婶子和沈嫂子他们多陪陪我就行。你就安心在学校读书就行，不用担心我。”

    听到我说她做梦，梦到了生产，所以她的阿娘很轻易就接受了，然后也承诺了接下来会多注意一下身体，一有情况就往医院里送。

    终于安抚好了阿娘的情绪，我想起奶奶还在房间里等着她，不宜多待，所以她就告辞出来了，让阿娘等会记得出来吃饭。

    快出门的时候跟阿娘说，等会她就去把妹妹接回来吃饭，让阿娘不用担心。

    我出来之后，往阿奶的房间走，阿奶果然已经在房间里的凳子坐着等她了。

    “阿莲妹来了？坐吧”阿奶指着旁边的凳子说。

    我很熟练的就坐在了旁边的凳子上，也丝毫不跟他客气。

    “在学校一切都适应不？有缺什么东西的吗？跟阿奶讲，阿奶给你们去买？”

    我刚坐下，阿奶就关心的询问了一下风如莲在学校里面的情况。

    “一切都挺好的，开学的第一天，同学们很友善，老师讲课很有趣。”

    这句话我今天说了好几遍了，直接脱口而出。

    “那就好，如果在学校有什么不适应的地方就来跟阿奶讲，阿奶去给你做主。”

    阿奶补充一句说。

    “嗯，会的。”

    我答道。

    “说吧，有什么事情想要跟我商量来着？”

    两人的寒暄结束，阿奶直接切入正题。

    从30多岁就支撑起一个大家庭的阿奶，做事情从不拖泥带水，直接就把话题导到了今天谈话的主题上，这也是我最喜欢的交谈方式。

    “在学校，我发现学校里的同学午餐都吃不饱，我想说，我们能不能以我们封家或者封家村的名义和学校合作，做一个公益的“营养午餐”项目。”

    我停顿了一下，看见阿奶微笑的看着她，认真的聆听她说话，还用眼神示意她继续说，然后她接着说。

    “学生和老师给我们提供原料和劳动力，我们给他们提供午餐的这种方式，做得好的话可以积累名声，也可以解决我们当下原料不足的问题，方便我们扩大销售和生产。”

    “哦，又能积累名声，又能积累原材料，还能扩大销售和生产，一举三得，那究竟是怎么样的一种方式？具体展开说说。”

    阿奶饶有兴趣地发问，每次我的好点子，都能给阿奶带来新的惊喜，这次果然也不例外。

    我从口袋里掏出一张纸和一支铅笔，然后开始画图给阿奶示意。

    “阿奶你看，我们家做生意需要的是各种原材料：猪下水，鸭血鸡肉，鸡蛋，竹笋香菇，各种青菜瓜果，药材，尤其是绿豆黄豆，还有红薯，木薯等制成的粉，甚至包括柴火，粪便，鱼虾这些，这些东西我们大粮需要。”

    “只有到我们封家村，才能把它做成成品，然后进行售卖出去，在其他人手上，就是不值钱的东西。”

    “如果大量购买，成本上涨，还得需要票才能买到，大大制约了我们的供应和发展，所以我们只能自己种植，或者用钱或者物料跟其他人收购。”

    “如今我们招了学徒，是为了后面开分店扩大生产，共同富裕，这才不会招人眼红。”

    “但是我们家成了龙头，就得做好产销一条龙，不然后面就会跟学成出山的分店有竞争，那必须搭建好渠道，做好模板，现阶段我们需要更多的原料渠道，后面我们就得开拓更多的销售渠道，您说对吧？”

    阿奶若有所思，说：“确实如此，然后呢呢？”

    我见状，在那张白纸画了一条长长的竖线，在白纸的另外一边，画上一个又一个的圈圈。

    “阿奶你看，这一个个的圈圈就代表了一个又一个的学生。而这些学生圈圈，他不仅是一个学生，一个吃不饱饭的学生！”

    “那他们还代表着什么？你快说呀”

    阿奶见我在卖关子，赶紧在催促她，接着往下说。