主要行动

    九一八事变1931年9月18日

    占领沈阳(奉天)1931年9月19日

    占领长春1931年9月19日

    挺兵吉林1931年9月21日

    嫩江战役1931年11月4日

    大兴战役1931年11月18日

    齐齐哈尔战役1931年11月19日

    占领饶阳河1931年11月27日

    占领沟帮子1932年1月1日

    占领锦州1932年1月2日

    入城于绥中1932年1月5日

    入城于哈尔滨1932年2月5日

    石原莞尔(日语汉字:石原莞尔。假名:いしはらかんじ/いしわらかんじ;1889年1月18日~1949年8月15日)，日本军国主义鼓吹者，信奉“日莲教”。“九一八事变”罪魁祸首之一，关东军作战参谋，“一夕会”骨干，是日本青年军国主义分子集团的一份子。

    石原莞尔生于日本山形县鹤冈市，其父石原启介曾任鹤冈市警察署署长，用“武士道”精神教导石原莞尔。后进入日本陆军士官学校学习，并以第21期步兵课第6名成绩毕业。1915考入日本陆军大学，1918年以第2名的成绩毕业。从1920年开始，石原莞尔前往中国勘测地形及刺探情报。后赴德国研究军事史，尤其是第一次世界大战历史。

    石原莞尔积极鼓吹日本进行侵略活动。他担心全面侵华会使日本陷入战争泥潭而不能自拔，主张逐步占领中国。1928年，在河本大作的推荐下，担任关东军副参谋。同年提出臭名昭著的“石原构想”。日本关东军发动“九·一八”事变之前，日本《每日新闻》连发30多篇社论，配合石原莞尔“满蒙生命线”理论，为日本社会接受即将发生的事变做好思想准备。1931年与东条英机、板垣征四郎、土肥原贤二、本庄繁等人策划“九·一八”事变，并借口占领中国东北。石原莞尔后因与东条英机意见不和而被解职。

    战后，中国法官请石原莞尔出庭指证板垣征四郎发动九·一八事变的罪行，由于担心自己的罪行暴露而拒绝出庭。为设法脱罪，石原莞尔写信给美国驻日部队总司令麦克阿瑟，声称自己是爱好和平的。石原莞尔于1949年8月15日因膀胱癌死于家中。

    人物生平

    优越家庭

    石原莞尔1889年1月18日生于日本山形县鹤冈市，其父石原启介曾任鹤冈市警察署署长，用“武士道”精神教导石原莞尔要勇敢而不惧艰险，优越的家庭环境(在当时的日本农村，警察署署长是当地吃皇粮的大官)也使年幼的石原养成不信邪，不畏权势，颐指气使的作风。石原莞尔信奉“日莲教”，是田中智学的忠实信徒。

    幼年求学

    1902年进入仙台陆军地方幼年学校第六期学习，以第三名的身份毕业，在此学习过程中，石原博览群书特别是历史、哲学以及人物传记，尤其是喜欢读拿破仑的相关书籍，在考试时他总是以最简洁的语言完成答题，由于太多的与众不同，石原在同学们的眼中也是一个另类，被称为“7号”(精神病患者之意)，当时的学习分为学科(理论知识)和术科(体育，马术，军事技能等)，石原在学科上往往能轻松拿到高分，而在术科上成绩一般，这与他身体素质不出众有关。

    在没有航空兵的时代，各兵种中最让这些十来岁的小孩子们神往的就是挥舞马刀纵马驰骋的骑兵了。但石原莞尔没有选择骑兵，选择的是步兵。因为通过阅读各种书籍，石原已经开始形成了将来的作战是在中国大陆的想法。虽然这个想法还是刚刚露头，还没有完全成熟，但石原已经感觉到了未来大陆作战的主力是陆军，是步兵。

    1905年转入日本陆军中央幼年学校。

    初露头角

    1907年毕业后，石原进入步兵第32联队当士官候补生，并于当年12月进入日本陆军士官学校学习，并以第21期步兵课第6名成绩毕业(其实石原是第三名，但因为与老师的关系恶劣，被评定为第六，而前五能拿到天皇御赐的银怀表，后来石原被问及为何在陆军大学拿到第二时，石原的回答是“陆大没有品行分”)。陆士毕业后重回第32联队，但与联队长关系不佳，在成立第63联队时，被推荐去63联队任职。

    1915年考入日本陆军大学。

    在纪律严明的军校里，石原莞尔从小就显得与众不同。在同学们都埋头苦读的时候，他的课余时间基本花在与考试无关的“闲书”上。平时，石原就到处找同学侃大山，甚至设赌局坐庄，顽劣捣蛋之极，让老师们又头疼又没办法。

    1918年从陆大毕业后，先是担任了陆大教官，然后出差去德国，被分到训练总监部的石原莞尔仍然是一个另类。第二师团师团长马奈木敬信回忆说:“聚在石原莞尔的周围的全是些像流氓黑社会似的人，稍微正常点的人就不可能和他合得来。”就这样，在训练总监部干了不到一年，石原就被派到武汉陆军中支派遣队司令部去了。那是1920年4月。

    考察中国

    1920年4月，被派往驻汉口的日军华中派遣队司令部，用一年多时间考察了中国湖南、四川、南京、上海、杭州等地，搜集政治、经济和军事情报，形成“大陆扩张”侵略战略思想，总结出了对付中国军阀的办法--“比起武力会战，收买、宣传具有更大的价值”。

    石原到了中国以后，最热衷的就是化装去四下侦察。最夸张的一次，他装扮成扛大包的苦力，生活了大半个月，中途还被国民党警察扒光了衣服，抄走最后的一个铜板，差点命丧码头。这些经历让石原逐渐摸清了中国底层的脉搏。

    石原构想

    1928年石原莞尔提出“石原构想”。

    1928年10月，经关东军参谋河本大作推荐，日本陆军大学毕业的石原莞尔被调任关东军参谋。在此前后，他通过一系列文章，提出了他有关侵略中国东北的理论和主张，形成所谓“石原构想”，其要点是:发源于中亚的人类文明分为东西两支，各自发展，两个文明现已形成隔着太平洋相互对峙的局面。对峙发展到一定程度便要通过战争走向统一。“一战”只是欧洲诸民族的决战，并不是真正意义上的世界大战，只有下一次世界大战才是人类最后的决战，它将以日美为中心进行。如果准备对美国作战，就要立刻对中国作战。如果要对中国作战，首先必须占领满蒙，这样才能使“日本的繁荣自然得以恢复，失业的有识之士亦可得救”。

    政治主张

    石原莞尔认为，西洋文明的中心已转到美国，美国是白人文明的代表。而东方文明的代表正是日本，日本人是“黄人代表”。石原声称，日本和美国将分别代表东西方文明，率其各自所能动员的人力物力而作一番大决战。他要求东方各国要体会日本作为黄人代表而准备大决战的苦心，即为“日本国体的大精神终将贯彻于世界全人类，以日本天皇为中心的和平时代必将到来”而作战。他强调其结果将决定“天皇作为世界的天皇呢，还是美国的大总统来统治世界”，所以必须动员全部人力物力打这场战争，“纵有全世界的压逼也不需要害怕”。

    1929年7月，在一次参谋旅行中，石原莞尔中佐对着关东军的参谋们首次发表了他的“最终战争论”和“满洲土地无主论”。一边听着的板垣高级参谋十分佩服，一字不漏，全记在笔记本上了，回奉天后找来石原莞尔再次研究。于是石原莞尔中佐，板垣征四郎大佐，花谷正少佐和今田新太郎少佐(陆大37期)就每星期碰一到两次头，专门研究占领和统治满洲的问题。石原还叫人拟了一份计划，1930年12月计划完成，石原捧着计划踌躇满志地说:“好了，还有两年。”

    石原的“世界最终战争”理论，参谋本部和陆军与其说反对，不如说有共鸣。但是要付诸实现则反对，理由是怕美国，苏俄或者蒋介石插手。石原最早的考虑并不是“满蒙独立”，而是日本直接军事占领。他在1930年5月的《满蒙问题私见》中还在说“我怀疑支那人是否有建设近代国家的能力，不如在我国的治安维持下让他们自然发展”，从这里可看不出以后鼓吹的“王道乐土”，“五族协和”的甜言蜜语，而是赤裸裸的以军事占领的方法来统治满洲，和当时的朝鲜，台湾一样。但是石原的这个想法很当然地被军部否决了，当时的军部还知道一点什么叫做“冒天下之大不韪”，还记得甲午战争之后的逼日本交出已经到了手的辽东半岛的“三国联合干涉”，知道那行不通。这样石原莞尔才退一步去搞“满洲独立”的。这个《满蒙问题解决策略》就有这样的句子:“含泪退到满蒙独立国家案来”。

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