老顾找的时候林茜正在对面的阶梯教室外面等着准备上课，看见黄芬带着丈夫到教室，林茜在这边兴奋得很，她觉得是该有人出面收拾一下那个乱骂人的畜生。看着老顾到教室里头把那娃喊出来，那娃可能还是遭吓到了，老顾是把那娃拉出来的，林茜都以为要给他两个嘴巴，老顾好象说了几句。

    黄芬说：“老顾还是很客气，没有动手，只是话说得有点重，他说你小子要学会尊重人，不要张嘴乱说，就到有点教养。”

    林茜说：“把那娃还是吓惨了，他肯定以为要挨打。”

    黄芬说：“对这些说教养、好习惯纯粹就是对牛弹琴。他家里十多年给他养成的习惯我们一下改得了啊，就象树子已经长弯了，你硬要给他纠正过来，我们哪得行嘛！你累死了，还没得效果哩。我现在想的是人家那些领导还说你咋个不得行，在课堂上学生都骂起来了。你遇到那些学生，我又水不来，对学生要求严格，他就要给你个下马威，这个期末学生给我打的分不是低得很啊。”

    林茜说：“你现在不要想那么多，这些学生本来就恼火，不是你的责任。不做事就啥子责任都不承担，做事情就会有问题出现。还有，你在院长面前去说，班主任关系很大，我们不是一早都给班主任说了的，她安排的班干部根本要不得，班长乱整，学习委员学习也差得很。班干部不说维护班上纪律，还带着乱闹，班主任是不是有责任嘛。”

    黄芬却是心太软，她说：“发生这个事罗怡也恼火，她本来都是才从大学出来没好久，一下让她当这种班的班主任，她还是遭整到焦头烂额的，我也不好净把责任往她身上推。”

    刘玉老师安慰黄芬说：“事情过去就算了，不要老放在心上。哪有不遇到事情的啊，学校这次收拾了，以后学生也不敢再乱骂了。”

    事情发生后，教务处学生处出面，让学生处副处长到班上去骂了半天。这个张处长极会骂人，从扫把没说得好开始骂，讲台上乱七八糟的，一直骂到把刘春带上台来。黄芬后来说，听到说把刘春带上台来，她又觉得搞笑，就象是法官喊把犯罪分子押上来一样，弄到台上示众，那个娃脸色煞白，象抽了脊梁骨的狗一样，直不起腰来了。

    黄老师和另外一个老师换过了，无论如何也不教这个班了。

    这个事情过后一段时间，黄芬私下找到501成绩好的几个同学了解，她想搞清楚她和林茜上课的区别。学生直接说林老师上课的时候显得很自信，她就很强，学生再烦的都不敢和她对着干。还有就是林茜的讲课方式，她知识面极广，各种层出不穷的例子信手拈来，有次林茜在台上说我的熟人，台下有个学生说你咋个那么多熟人啊，林茜马上应声说道：我二天就说我班上那个叫廖某的熟人。（刚才在底下说话的人姓廖。）下面的同学都笑起来，说这个老师回得才快，一句都不得让人。林茜觉得语文讲段落大意的方式应该改革了，不能局限于书上，既要放得开，也要收得拢，只按部就班地讲字词句肯定恼火，林茜对黄芬说，自己讲课的时候喜欢把中国人的思维方式和书本上的内容结合起来，你老是给学生讲抽象的东西，学生不听起跑就怪了。林茜给学生讲现在离婚率高，引导学生思考，再上台发言，有学生说，现在有些人太自由了，只要今晚你不在我身旁，我马上就去找隔壁老王。学生笑过后，纷纷问：老王是哪个。林茜就引导学生说：老王是哪个都不晓得，就是说明乱去找的。国有国法，家有家规，思想可以自由，但性关系不能自由。为啥，又引导学生谈到艾滋病的问题，艾滋病多数是因为性问题传播的，母婴感染和血液感染数量都要少些。

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