第179章 芊芊是抽象派!画画进行时
作者:百事配火锅   萌宝出没!穿书炮灰变团宠最新章节     
    段承泽的5岁生日宴会,终是以一场闹剧匆匆结尾。
    那天,所有参加晚会的人,即亚特兰市上流圈的大人物们,都获得了三条重要信息。
    1.威廉·克莱因是克莱因家板上钉钉的继承人。
    2.克莱因和霍华德的联姻没有下文,但两家关系依旧紧密。
    3.有个叫洛芊芊的华国小女孩绝对不能招惹。
    令众人谈之色变的主人公——洛芊芊,此时却愁眉不展。
    原因就在于,她亲爱的父亲,已经超过18个小时没有给她发任何消息了。
    昨晚宴会结束时,受到段承泽的邀请,洛芊芊迫不及待地答应留在天鹅堡玩几天。
    莉莉也紧跟着请求留宿,还强烈要求和洛芊芊睡在一起。
    当时洛芊芊太过兴奋,导致并没有意识到,洛父答应的十分爽快。
    上午被带领着参观城堡,吃完丰盛的午餐后,下午四小只被要求学习。
    不知道哪儿冒出来的一个美术老师,把他们带到了湖畔草坪上。
    那里已经准备好四个画架,涵盖了所有基础颜色的蜡笔被放在架子平台上。
    美术老师在说了一些注意事项后,就宣布课堂作业是让他们写生。
    可以画湖泊,也可以画城堡,总之可以随心所欲的取景。
    老师重点指导莉莉、段承泽和段承锋,对芊芊则放任自由。
    尽管如此,当半个小时过去后,洛芊芊的纸上还是一片空白,美术老师忍不了了。
    “芊芊,你在思考什么呢?”
    秦浩负责担当起了翻译。
    洛芊芊回神,看向眼前的空白画布,有些不知所措。
    “老师,芊芊不知道要画什么。”
    “很简单的,只要把眼前看到的画下来就可以。”
    “可是芊芊担心画得不好看。”
    “孩子,没有人生来就能画得好看,最优秀的画家也是从0开始,经过夜以继日的磨炼,才能创作出接近完美的画作。”
    看着老师真诚又慈爱的眼神,洛芊芊触动下起了羞愧心。
    她暂时把父亲从脑海里抛开,决定专心画画,不辜负老师的信任。
    于是,她挑了一支绿色的蜡笔,在纸的底部开始涂抹起来。
    老师满意的点点头,转而去指导其他孩子。
    一个小时很快过去,孩子们都陆陆续续完成了自己的画作。
    老师从城堡内走出,准时出现在视线内,慢慢来到草坪上验收成果。
    按照年龄大小,首先验收的是莉莉的画。
    莉莉画的是城堡,虽然结果是画了一栋不伦不类的白房子,但对于她这个年龄来说已经很难得。
    老师认真做出了点评,特别提出了需要注意的事项。
    莉莉连连点头,并表示回去后一定多加练习。
    第二个是段承泽,他画的也是城堡。
    从有了城堡雏形的画作中可以看出,他一定有受到过美术教育。
    果不其然,老师对他的要求更为严格。
    不仅指出所有的错误,还要求段承泽回去进行修改后,再把作业交给他。
    三个孩子都朝他投去了同情的目光,但本人却仿佛习以为常,淡定自如地答应下来。
    第三个是段承锋,他画的是天鹅湖。
    画布上呈现出来的,是一条条扭曲的蓝色线条,这个还勉强能代表水。
    可水面上那一个个黑色的字母s,着实使人摸不着头脑。
    老师亲切地问:“孩子,你画的这个字母是什么意思呢?”
    段承锋皱眉:“老师,这个不是字母,是天鹅,黑天鹅。”
    然后,在老师目瞪口呆中,他又连连点了画面上几个白色的地方。
    “还有白天鹅,这里,这里,还有这里,都是白天鹅。”
    年迈的美术老师不得不凑到画面上,鼻尖都快顶到画布,才看清了白色蜡笔的痕迹。
    那果然也是一个个s字母。
    老师托了托高倍数的眼镜,想直接指出错误。
    可回忆起眼前的孩子没有接受过美术指导,又犹豫着不应该打击孩子的自信心。
    于是,他磕磕绊绊地指出了一小部分错误,花了更多精力赞扬他的天赋。
    起码想象力值得表扬——老师自我安慰着。
    不知实情的段承锋却自我感觉良好,甚至认为自己有艺术天分。
    他打算回去后就和妈妈说要学画画,他一定就是未来最伟大的画家!
    ——城堡里正处理工作的段羽灵打了个哆嗦,感觉背后有股恶寒。
    最后轮到洛芊芊的画。
    几人看到她的画作,都陷入了沉默。
    老师努力思考,孩子想通过这幅画表达什么。
    但他为师几十载,都没能参透这幅画的真意。
    于是他不得不直接问:“孩子啊,你这幅画画的是什么?”
    洛芊芊得意洋洋地指着画面三分之一处的下方,那里是绿油油的一片。
    ——不是形容浓绿而润泽的样子,是真正意义上的纯绿色。
    “这里是大草坪。”
    她指着中间,那里是一片深蓝色。
    “这里是天鹅湖。”
    她又指着上方,那里是一片浅蓝色。
    “这里是天空。”
    德艺双馨的美术老师再次沉默,他思绪紊乱,难以描述复杂的内心。
    ——那种感觉其实就是:简单、粗暴。
    但凡是画的不像,或者没有画出特征,都能明确的指出错误的地方。
    但面对洛芊芊这幅神作,他却词穷了。
    要说画的不像,孩子压根儿没画出具体的东西。
    但要说是抽象画,这么小的孩子怎么可能懂抽象画的含义?
    你说画错了,可这些的确是草坪、湖泊、天空的代表色。
    你说画对了……这都涂得什么东西。
    最重要的是,对方是一个没有受到过美术教育,只有3岁半的孩子。
    看起来也不太聪明的样子,说出专业术语肯定听不明白。
    在美术老师绞尽脑汁想办法的时候,段承泽好心地给了个台阶。
    “芊芊,你这好像是抽象画,画得真好,把精髓都给画出来了。”
    莉莉作为姐姐,自然也不甘落后。
    加上段承泽英明神武的王子形象太过深入人心,当然现在变成了公主。
    但她仍然选择跟着无脑赞美。
    “芊芊,你很有艺术家的天分哦,比我们班级里所有人画得都要好。”
    段承锋一手托着下巴,眯起眼睛打量。
    “嗯……想象力方面比我差了点,其他的都不错,有前途。”
    “抽象派?”
    听到这个熟悉的词语,洛芊芊看了看她的作品,肯定地拍拍胸口。
    “没错!芊芊就是抽象派!”
    年迈的美术老师——晕了过去。