才发现，这些世家子弟足够聪明，而且想的足够周到。刘合仅仅是不想，贴上秦家的标签。

    而李梦飞却用另外的角度，帮助自己解围，不得不说这位梦飞公子情商智商双高。

    聪明人！刘合点点头：“就是这样，你想咱哥俩一边赚着钱，然后我在你老子的手下当官。

    赤果果的利益交换，就算没有交换也变成了交换。三人成虎这种事儿，还是算了吧。”

    不得不说，小刘同志还是很耿直的。不是什么人都能拒绝，来自顶天立地秦家的召唤。

    要知道靠上秦家，就等于厅级位子手拿把掐了。只要你对秦家有足够的贡献就够了，秦家想要扶持一个厅级干部。

    算不上什么事儿，至于说厅级再往上。那就不单单一个家族，能够扶持的了。

    按照课程表，刘合每周在行政学院讲两节大课。今天周三，刘合再一次登上行政学院的讲台。

    出乎意料的是学员非但没有减少，反而增加了很多，上次还不到一百人呢。

    这一次增长到了一百五十多人！刘合也不废话，开门见山：“上次我们讲了新经济模式，感觉和同学们没有共鸣。

    那么这一次，讲传统的经济模式。希望大家能学以致用，帮扶当地老百姓脱贫致富。”

    按照行政院院请刘合的初衷，是让他给这些人讲授，刘合那些诺奖级的论文。

    可惜的是所有学员，都听的昏昏欲睡。那么继续讲那些，纯粹是鸭子听雷。

    跟黄志坚院长请示之后，才转变教学方向的。继续跟他们讲网络经济学，他们也不懂啊，讲来又有什么用呢？

    只见刘合在黑板上书写下：《世纪之交人才流动，对经济发展的深刻影响》。

    然后刘合转身面向学员：“华夏地大物博人口众多，地域之间差别巨大，经济发展极不平衡，而这给我们的人才流动。

    带来了绝佳的契机，有些人听到人才流动就谈虎色变。有些人却又愁眉苦脸，为什么？就是因为经济发展不平衡带来的，吸引力不同。”

    其实刘合不知道，很多人来听课是打算看他出糗的。上节课他扔了个尾巴，很多人质疑他，他没有回答。

    所有人都以为他是露怯了逃掉了，这些学员别看一个个都四五十岁。最年轻的也年近不惑之年，可是谁还没有一颗吃瓜的心呢。

    何况在这里纪律严苛，平常聊点儿不方便的话，都要被批评教育，但是在这个小老师的课堂上却不一样。

    小刘教授不知道别人怎么想，他还在循循善诱：“现在很多国字号的企业陷入了困境，特别是地方那些国有资产公司，此时你们手中的那些准下岗职工。

    甚至包括被优化组合下去的员工，都不是累赘，是一笔宝贵的财富。只是很多人看不到这一点，他们缺少发现美的眼神。”

    年轻人真狂啊，居然如同上官一般教训这些官场老人，绝大多数人都对他的话嗤之以鼻。

    也有人陷入了沉思，在他们而言，不管是下岗的还是没下岗的，都是一群蝼蚁罢了。

    只要他们不闹事，就是好市民，至于说他们穷还是富贵，跟领导有一毛钱关系吗？

    如果富裕的话，交点税倒也不错，不交税又何妨？不会影响到各位官老爷当官，但是不安定就不行了！

    只听刘合继续道：“即便是那些国有企业流水线上的员工，他们也都有一技之长，有些甚至是五六级的钳工，还有高级缝纫工。

    维修工泥瓦工诸如此类的，这些人被你们弃如敝屣。但是这些人，如果去了经济不发达地区，不就是财富吗？”

    这话说的，倒也没毛病。问题是能够出现在这里的绝大多数，都是经济发达地区的领导。

    贫困地区的领导是被批评的，怎么可能被选拔到这里，接受再教育，然后再次进步呢？

    有那么一瞬间，黄克坚想要招部分贫困地区干部。来行政学院学习了，让他们学会如何抓经济。

    只听刘合继续道：“当然各位来自经济发达地区，不会理解经济落后地区的苦，那么为什么不能和贫困地区结帮扶对子？”

    帮扶模式，始终是华夏经济发达地区，帮助贫困地区的绝佳方式。

    过去都是一省帮一省，现在刘合同志提出。一市帮一市的方式，而且感觉很有可操作性么。

    小刘教授循循善诱：“不只是取得完美的社会效益，帮扶兄弟城市共同致富，同时也能解决当地的社会问题。

    难道各位麾下下岗职工多了，不是严峻的社会问题吗？而且劳务输出，是可以带来利益的。”

    原来是劳务输出的模式，不过如何带来利益。还是让这些头脑僵化的官场中人，云山雾罩。

    不过这一刻，越来越多的人听了进去。和上次课堂上，一个个昏昏欲睡的状态不一样。

    现在大家盯着刘合，听他讲述一个个现实的问题，听课的黄克坚终于放下了心。

    实际上前几节课都是一场考试，是针对刘合的考试。如果他的那些文章，在这里唤不起共鸣。

    那么继续让他授课，也就不存在什么价值了。其实黄委员不知道，假如他跟刘合这么说了。

    恐怕刘合早就讲述那些高山流水，阳春白雪的东西。就是让这帮人听不懂，然后他也就可以辞了这边的工作了。

    他着实没看起，台下这群干部。在座最年轻的领导干部，都已经四十出头了。

    对刘合同志讲解的那些，着实没有任何接受的基础。就算某些有文凭的，也早已经落伍太多。

    别忘了刘合的那些诺奖级文章，都是最顶级学者智慧的结晶。眼前的学员，却已经思维固化，无法接受新知识了！

    今天的课堂确实不一样了，刘合讲的眉飞色舞，下面学员时不时传来一阵欢笑。果然还是要针对性授课，又剩下最后十分钟了。

    刘合放下课本：“下面到了我们互动的时间。”

    不等他说完，昨天那位辅顺市市委书记王胜祥站起来：“昨天刘老师说过了，对我们的经济增长不满意？

    我们五年内经济增长翻一番还多，您还有什么不满的呢？或者说在你看来，可以取得更辉煌的成绩吗？”