第491章 女人的心思可真善变
作者:最春归   终生项目最新章节     
    提及这种心态,周文斌想起来就觉得好笑:

    梁大小姐那个巨婴竟然还质问法官,她那么地爱瑞哥哥,为什么瑞哥哥要用伤害她的方式对她,不但把她推伤了,在医院躺了两个月都没去看她一眼,还对夏阿娇那么好,她受不了,真的受不了,既然得不到,那就毁掉,瑞哥哥应该就能看见她的好了吧。

    她压根不用思考她的爱,究竟是瑞的需要,还是她的全能自恋,也不管不顾毁掉的代价,反正从小到大都有她爹娘帮她摆平全世界。

    法官也是好心,问她整个事件中,有没有检讨过自己对比原告夏琼依女士优势在哪里,陆泽瑞为什么会选择夏女士,她的吸引力该从何而来,为了达成她的追求她还需要修炼什么?

    巨婴的无理反应可想而知。

    没人教会那个巨婴,如果感觉痛苦,就该尝试着减少对瑞的期待和注意力。这些对瑞的爱或对阿娇的恨就像种子,会在心里生根发芽,长成连片毒灌木,该像拔掉手指上的尖刺一样,连根拔除。

    孙旗杰分析说,那个柳絮雪有着相同的人格特质,得不到的即毁掉。她同样不会明白,她对瑞的渴望,对琼依的嫉妒,都是她跟“真我”关系的投射,相遇或是离开,爱或者恨,都是自己跟自己的关系。

    她跟外界的一切矛盾,也都是自己跟自己的矛盾,有时放过对方就是放过自己。

    可同样没人教她,她所爱的,要么创造她,要么毁灭她。姓柳的爱嫉妒,爱在背后使绊子,爱“得不到即毁灭”,爱而不得即同归于尽,那瑞就助她的自我毁灭一臂之力,把她的种种证据都交给了警方。

    宋扬也恨恨地讲,在生活中,为什么会有以怨报德的现象?就是依依在姓柳的找实习这种困难时刻帮了她,结果她最后还搞依依一下,甚至希望依依能倒大霉被陆总抛弃。

    原因就在于她一见到依依,就产生简单联想的倾向,就想起自己痛苦的、卑微的、贫困的生活。

    她也同样漂亮,同样努力,为什么就没有依依这样的好运跟好命,为什么陆总一眼都不想看她,还把她的实习搅黄了,拿住她那么多滥交的证据逼她主动离职。

    姓柳的永远学不会博弈论——别嫉妒,在生活当中嫉妒别人没用,她要获得更大的收益,前提是先让对方获得收益。

    她嫉妒依依导致心里不平衡,一嫉妒,就不管自己的收益有没有增加了,只要让依依的收益变小,她心里就平衡了,可依依这边同样会报复,结果就是双方都没好果子吃,她自己的的收益也降低了,这就是嫉妒的恶果!

    冷锋补充说那个汤荔倒是个识时务的,听了黑衣人的劝,选择了明哲保身,没有同流合污,与姓柳的划清了界限。

    十一后她被像溜狗一样溜的那几天,几乎窒息的折磨,以及黑衣人口中暴虐的威胁,让她在很长一段时间内,每天做噩梦都梦到无论走到哪都会被捉,或是家人被扔进海里挣扎的场景。

    周文斌坦言,今天上午庭审结束,下午就算在明面上把这整个事件说清楚了,以后就别背后嘀嘀咕咕了,这些事就翻篇了。

    至于梁氏地产偷工减料,激起购房客户的退房退款大潮,濒临破产清算边缘,那是梁氏地产咎由自取。也给馨旅提了个醒,新的一年开启,馨旅还得加强管理,做大做强做实才是王道,才好有势力保护该保护的人。

    陆有黎高度赞扬了周文斌这次家庭会议组织得好,事情发生了,大家及时、有效、深刻的总结也很好。孩子们都真正长大成人了,他们这些长辈既欣慰又激动。

    回朗恩的途中,陆泽瑞问夏琼依,会议全程她怎么都一言不发。

    夏琼依作为当事人给大家添了麻烦,还能说什么?更何况,会议的出发点是为了保护她不被妄议。

    她好像对“允许一切如其所是,允许一切的发生,接纳一切的发生,你就无敌”,有了进一步的深刻领会:如果不允许,就是在跟自己较劲。当自己和自己较完劲后,只剩下力不从心,无能为力。

    至于她没反驳,是因为当时看周文斌他们一个个滔滔不绝的,不便破坏了气氛,只要陆泽瑞别多想就好。

    陆泽瑞不解地问:“多想什么?”

    “就周文斌说的,我跟你秀恩爱、炫耀之类的,你知道的,我们没有。”

    “你还、真够严防死守的!”陆泽瑞一肚子闷气无处撒。

    这是一朝又回到解放前了?

    女人的心思可真善变。

    在满怀期待与好奇中,墨宝迎来了第一天上小学的日子。

    眼见临近下午放学时间,夏琼依给陆泽瑞打电话,询问他是否有空一起去接孩子。毕竟是孩子第一天上学,对于孩子来说是大事,值得纪念,也值得他们一起去接。

    陆泽瑞欣然应允,并让她等着,他马上就和冷锋开车接她一道去。

    等三人驱车来到这所名小门口时,已有大批家长被拦在等待线外。学生人数太多,正在错峰放学,先是看到一年级的小朋友排着整齐的队伍,被老师牵着来到校门口,家长一一接走。

    然后是二年级的。

    夏琼依看到小小个头的墨宝,站在班级队列的最前排,和后面的高个儿同学形成鲜明对比。走出校门后班级队伍就迅速解散了。

    她喜出望外地盯着墨宝,却见他慢腾腾如蜗牛般朝她挪过来。

    真是用“挪”而不是“跑”的。

    第一天上学的放学,不是应该小熊书包在背后飞舞,和他一起如小鸟投林般飞奔进她的怀抱里, 圆乎乎的脑袋蹭在她的腰上吗?

    毕竟一天没见了,应该像自己想念小家伙一样地飞扑呀。

    才上了一天学,就被规训得束手束脚了?那这学值不值得上,还真需要掂量掂量。

    离得近了,她便注意到孩子垂头丧气的神情,蔫头耷脑的气场。